Các Loại Hành Vi Lệch Lạc

2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56

Hành vi bất thường

Các phản ứng hành vi của một người luôn là kết quả của sự tương tác của các hệ thống khác nhau: một tình huống cụ thể, môi trường xã hội và tính cách của chính người đó. Cách đơn giản nhất là sự tuân thủ các phản ứng hành vi của một người với các tiêu chuẩn chung phản ánh một đặc điểm như "hành vi bất thường và bình thường." “Bình thường” được coi là hành vi đáp ứng đầy đủ mong đợi của xã hội, không có dấu hiệu rõ ràng của bệnh tâm thần. "Bất bình thường" (bất thường) dùng để chỉ hành vi đi lệch khỏi chuẩn mực xã hội, hoặc có dấu hiệu rõ ràng của bệnh tâm thần. Phản ứng hành vi bất thường có nhiều dạng: hành vi có thể là bệnh hoạn, côn đồ, không chuẩn mực, bắt bẻ, sáng tạo, ngoài lề, lệch lạc, lệch lạc. Phương pháp xác định định mức được gọi là tiêu thức. Tiêu chí tiêu cực coi tiêu chuẩn là sự vắng mặt hoàn toàn của các triệu chứng bệnh lý và những tiêu chí tích cực - là sự hiện diện của các dấu hiệu "khỏe mạnh". Vì vậy, hành vi lệch lạc với tư cách là một khái niệm riêng, có những đặc điểm riêng. Tâm lý học xã hội tin rằng hành vi xã hội là một cách hành xử mà không cần chú ý đến các chuẩn mực của xã hội. Công thức này kết nối sự lệch lạc với quá trình thích ứng với xã hội. Do đó, hành vi lệch lạc của thanh thiếu niên thường thuộc một trong những dạng thích ứng không thành công hoặc không hoàn toàn. Xã hội học sử dụng một định nghĩa khác. Một triệu chứng được coi là bình thường nếu tỷ lệ hiện mắc của nó hơn 50 phần trăm. "Phản ứng hành vi bình thường" là phản ứng trung bình mà hầu hết mọi người trải qua. Hành vi lệch lạc là sự lệch lạc so với “trung dung”, chỉ biểu hiện ở một số lượng nhất định trẻ em, thanh niên, thiếu niên hoặc những người đang ở độ tuổi trưởng thành. Phân loại y tế không phân loại hành vi lệch lạc như một khái niệm y tế hoặc một dạng bệnh lý. Cấu trúc của nó bao gồm: phản ứng với tình huống, nhấn mạnh tính cách, bệnh tâm thần, rối loạn phát triển. Tuy nhiên, không phải mọi rối loạn tâm thần (các loại tâm thần, loạn thần, loạn thần kinh) đều kèm theo các triệu chứng lệch lạc. Sư phạm và tâm lý học đã định nghĩa hành vi lệch lạc là một phương pháp hành động gây tổn hại cho cá nhân, làm phức tạp hóa sự nhận thức và phát triển bản thân của anh ta. Cách phản ứng này ở trẻ em có giới hạn độ tuổi riêng và bản thân thuật ngữ này chỉ được áp dụng cho trẻ trên 7-9 tuổi. Một đứa trẻ mầm non chưa thể hiểu hoặc kiểm soát các hành động và phản ứng của mình. Các lý thuyết khác nhau thống nhất với nhau về một điều: bản chất của sự lệch lạc nằm trong một hành động tự tin đi lệch khỏi các tiêu chuẩn của xã hội, gây ra thiệt hại, được đánh dấu bằng sự sai lệch xã hội và cũng mang lại bất kỳ lợi ích nào.

Phân loại học

Kiểu hành vi lệch lạc được xây dựng theo cách mà cùng với hành vi lệch lạc, bạn có thể sử dụng các thuật ngữ khác một cách an toàn: du côn, loạn luân, chống đối xã hội, xấu tính, gây nghiện, không đủ, phá hoại, không chuẩn mực, giọng điệu, thái nhân cách, tự hủy hoại bản thân, xã hội không được hoan nghênh, cũng như bệnh lý hành vi. Các loại sai lệch được chia thành 2 loại lớn: Sai lệch của phản ứng hành vi so với các tiêu chuẩn và chuẩn mực tinh thần: bệnh lý tâm thần rõ ràng hoặc tiềm ẩn (bao gồm chứng suy nhược, epileptoids, schizoids, giọng nói). Hành động vi phạm các tiêu chuẩn xã hội, luật pháp, văn hóa: chúng được thể hiện dưới dạng hành vi sai trái hoặc tội phạm. Trong những trường hợp như vậy, họ nói về một phương thức hành động phạm pháp hoặc tội phạm (hình sự). Bên cạnh hai loại này, còn có các loại hành vi lệch lạc khác: Xã hội … Bỏ qua những giá trị nhân văn phổ quát, hoàn toàn thờ ơ với xã hội, kém hiểu biết về thực tế, kém tự chủ, chủ quan. Ở dạng rõ ràng, phương thức hành động xã hội đen trùng khớp với các loại hành động chống đối xã hội nhẹ, nó thường được gọi là phạm pháp; Antisocial (tội phạm) … Đối lập với hệ tư tưởng xã hội, chính trị, cũng như các chân lý phổ quát. Quá hạn: hành vi lệch lạc, trong trường hợp cực đoan, là hành vi phạm tội; Tự hủy hoại (tự động hủy hoại). Nhằm mục đích tự hủy hoại thể chất hoặc tinh thần, bao gồm. tự tử; Gây nghiện. Trốn tránh thực tế bằng cách thay đổi trạng thái tinh thần thông qua việc hấp thụ các chất tác động thần kinh khác nhau; Hành vi lệch lạc của thanh thiếu niên hoặc trẻ em. Các hình thức, cũng như mức độ nghiêm trọng của sự lệch lạc, từ những biểu hiện vô hại ở trẻ mầm non đến sự hủy hoại hoàn toàn nhân cách của một thiếu niên; Tâm thần học … Biểu hiện của một số rối loạn tâm thần, bệnh tật; Bệnh học … Những thay đổi bệnh lý về tính cách, được hình thành trong quá trình nuôi dạy không đúng cách; Phân ly … Hành vi khác với tất cả các tiêu chuẩn y tế hoặc tâm lý, đe dọa sự toàn vẹn của con người; Những hành vi lệch lạc phát sinh từ cường quyền: phớt lờ thực tế đúng đắn.

Phân loại

Hiện tại không có phân loại duy nhất về hành vi lệch lạc. Các dạng sai lệch hành vi hàng đầu bao gồm phân loại pháp lý, y tế, xã hội học, sư phạm, tâm lý. Xã hội học coi mọi sai lệch là những hiện tượng riêng biệt. Trong mối quan hệ với xã hội, những sai lệch đó là: sai lệch riêng lẻ hoặc lớn, tích cực và tiêu cực, sai lệch trong các cá nhân, các nhóm chính thức và cấu trúc, cũng như các nhóm có điều kiện khác nhau. Phân loại xã hội học xác định các dạng lệch lạc như côn đồ, nghiện rượu, nghiện ma túy, tự tử, hành vi vô đạo đức, tội phạm, thói trăng hoa, lạm dụng tình dục trẻ em, mại dâm. Hợp pháp: bất cứ điều gì trái với quy định pháp luật hiện hành hoặc bị cấm theo hình phạt. Tiêu chí chính - mức độ nguy hiểm công cộng. Sai lệch được chia thành sơ đồ, tội phạm và vi phạm kỷ luật. Sư phạm. Khái niệm "lệch lạc hành vi" trong ngành sư phạm thường được đánh đồng với một khái niệm như "sự không điều chỉnh", và một đứa trẻ như vậy được gọi là "học sinh khó khăn". Hành vi lệch lạc ở học sinh có đặc điểm là hành vi bất chính trong xã hội hoặc trường học. Những sai lệch về điều chỉnh sai trường học: hiếu động thái quá, vi phạm kỷ luật, hút thuốc, hung hăng, trộm cắp, côn đồ, nói dối. Các dấu hiệu của sự bất điều chỉnh xã hội ở độ tuổi này: lạm dụng các chất kích thích thần kinh khác nhau, các chứng nghiện khác (ví dụ, nghiện máy tính), mại dâm, các lệch lạc bệnh lý tình dục khác nhau, chứng mơ hồ không thể chữa khỏi, nhiều tội phạm khác nhau. Cận lâm sàng dựa trên tiêu chuẩn tuổi và bệnh lý đã đạt đến mức độ của bệnh. Tiêu chí người lớn: rối loạn tâm thần do sử dụng các chất tác động tâm thần khác nhau, hội chứng rối loạn tâm thần liên quan đến yếu tố sinh lý, rối loạn các ổ, thói quen, sở thích tình dục.

Khi so sánh tất cả các cách phân loại này, có ý kiến cho rằng tất cả chúng đều bổ sung cho nhau một cách hoàn hảo. Một loại phản ứng hành vi có thể có nhiều dạng: thói quen xấu - hành vi lệch lạc - rối loạn hoặc bệnh tật.

Dấu hiệu sai lệch

Các dấu hiệu chính của các hành vi lệch lạc khác nhau là: liên tục vi phạm các chuẩn mực xã hội, đánh giá tiêu cực với sự kỳ thị. Dấu hiệu đầu tiên là lệch chuẩn xã hội. Những sai lệch đó bao gồm bất kỳ hành động nào không tuân thủ các quy tắc, luật lệ và thái độ hiện hành của xã hội. Khi làm như vậy, người ta phải nhận thức rằng các chuẩn mực xã hội có thể thay đổi theo thời gian. Một ví dụ có thể kể đến là thái độ thay đổi liên tục trong xã hội đối với người đồng tính. Dấu hiệu thứ hai là sự kiểm duyệt bắt buộc từ công chúng. Một người có hành vi lệch lạc như vậy luôn gây ra những đánh giá tiêu cực từ người khác, cũng như sự kỳ thị rõ rệt. Những cái mác xã hội nổi tiếng như “kẻ say xỉn”, “kẻ cướp”, “gái điếm” từ lâu đã trở nên lộng hành trong xã hội. Nhiều người nhận thức rõ vấn đề tái xã hội hóa của tội phạm mới được thả. Tuy nhiên, hai đặc điểm này không đủ để chẩn đoán nhanh chóng và điều chỉnh chính xác bất kỳ sai lệch hành vi nào. Có một số dấu hiệu đặc biệt khác của hành vi lệch lạc: Tính hủy diệt NS. Nó được thể hiện ở khả năng gây ra thiệt hại hữu hình cho người đó hoặc những người xung quanh. Hành vi lệch lạc luôn rất phá hoại - tùy thuộc vào hình thức của nó - phá hoại hoặc tự hủy hoại bản thân; Các hành động lặp đi lặp lại thường xuyên (nhiều). Ví dụ, một đứa trẻ cố ý và thường xuyên trộm tiền từ túi của cha mẹ là một dạng hành vi lệch lạc - phạm pháp. Nhưng một nỗ lực tự sát không được coi là hành vi lệch lạc. Sự lệch lạc luôn được hình thành dần dần, trong một thời gian nhất định, chuyển dần từ những hành động không mang tính phá hoại lớn đến những hành động ngày càng phá hoại nhiều hơn; Định mức y tế … Sai lệch luôn được xem xét trong tiêu chuẩn lâm sàng. Trong trường hợp rối loạn tâm thần, chúng ta không nói về sự lệch lạc, mà là về những phản ứng hành vi bệnh lý của một người. Tuy nhiên, đôi khi hành vi lệch lạc biến thành bệnh lý (say rượu hàng ngày thường phát triển thành nghiện rượu); Sự bất điều chỉnh xã hội. Bất kỳ hành vi nào của con người đi lệch khỏi chuẩn mực luôn gây ra hoặc làm tăng tình trạng bất điều chỉnh trong xã hội. Và cũng có thể ngược lại; Sự đa dạng về tuổi và giới tính rõ rệt. Một dạng sai lệch biểu hiện theo những cách khác nhau ở những người thuộc các giới tính và lứa tuổi khác nhau.

Sai lệch tiêu cực và tích cực

Những sai lệch xã hội có thể tích cực hoặc tiêu cực. Những cái tích cực giúp tiến bộ xã hội và phát triển cá nhân. Ví dụ: hoạt động xã hội để cải thiện xã hội, năng khiếu. Những cái tiêu cực làm gián đoạn sự phát triển hoặc tồn tại của xã hội. Ví dụ: hành vi lệch lạc ở thanh thiếu niên, tự tử, sống ảo. Hành vi lệch lạc có thể được thể hiện trong một loạt các hiện tượng xã hội, và tiêu chí của tính tích cực hay tiêu cực của nó là chủ quan. Độ lệch giống nhau có thể được đánh giá tích cực hoặc tiêu cực. Nguyên nhân xảy ra

Nhiều khái niệm về sự lệch lạc đã được biết đến: từ lý thuyết di truyền sinh học đến văn hóa-lịch sử. Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự lệch lạc xã hội là sự không phù hợp của các chuẩn mực của xã hội với các yêu cầu của cuộc sống đặt ra, thứ hai là sự không phù hợp của bản thân cuộc sống với lợi ích của một cá nhân cụ thể. Ngoài ra, hành vi lệch lạc có thể do: di truyền, lỗi do nuôi dạy, do gia đình, biến dạng về tính cách, nhân cách, nhu cầu; bệnh tâm thần, lệch lạc về phát triển tâm và sinh lý, ảnh hưởng tiêu cực của các phương tiện thông tin đại chúng, không điều chỉnh hành động phù hợp với nhu cầu cá nhân.

Sai lệch và phạm pháp

Khái niệm lệch lạc ngày càng có nhiều sắc thái hơn, tùy thuộc vào việc hiện tượng này được xem xét bằng phương pháp sư phạm, tâm thần học hay tâm lý học y tế. Các biến thể bệnh lý của các hành động lệch lạc bao gồm các dạng lệch lạc khác nhau: tự tử, tội ác, các dạng nghiện ma túy khác nhau, tất cả các loại lệch lạc tình dục, incl. mại dâm, hành vi không phù hợp trong rối loạn tâm thần. Đôi khi hành động chống đối xã hội được định nghĩa là "vi phạm các chuẩn mực xã hội được chấp nhận", "đạt được mục tiêu bằng mọi cách bất hợp pháp", "bất kỳ sự sai lệch nào so với các chuẩn mực được chấp nhận trong xã hội". Thông thường, khái niệm "hành vi lệch lạc" bao gồm biểu hiện của bất kỳ hành vi vi phạm quy định xã hội nào về hành vi, cũng như sự khiếm khuyết trong khả năng tự điều chỉnh của tâm thần. Vì vậy, mọi người thường đánh đồng lệch lạc với hành vi côn đồ. Lệch lạc (bất thường) - một hệ thống toàn bộ các hành động, hoặc các hành động riêng lẻ không tương ứng với các chuẩn mực đạo đức hoặc luật pháp của xã hội. Delinquent (từ tiếng Anh. "Wine") - một khuynh hướng tâm lý muốn phạm pháp. Đây là hành vi phạm tội. Cho dù các loại hành vi lệch lạc có khác nhau như thế nào, chúng vẫn luôn có mối liên hệ với nhau. Việc phạm nhiều tội thường đi trước bằng một số loại hành động trái đạo đức. Sự tham gia của một người vào bất kỳ loại sai lệch nào làm tăng khả năng chung của các hành động phạm pháp. Sự khác biệt giữa hành vi côn đồ và hành vi lệch lạc là nó ít liên quan đến việc vi phạm các chuẩn mực tinh thần. Tất nhiên, những kẻ phạm pháp nguy hiểm cho xã hội hơn nhiều so với những kẻ tà đạo.

Phòng ngừa và điều trị

Vì hành vi lệch lạc là một trong những hiện tượng dai dẳng nhất, nên việc ngăn ngừa hành vi lệch lạc luôn có liên quan. Đây là một hệ thống tổng thể của tất cả các loại sự kiện. Có một số loại phòng ngừa lệch lạc: Nguyên phát - loại bỏ các yếu tố tiêu cực, tăng sức đề kháng của một người đối với ảnh hưởng của các yếu tố đó. Phòng ngừa ban đầu tập trung vào trẻ em và thanh thiếu niên. Thứ cấp - xác định và điều chỉnh sau đó các điều kiện tiêu cực và các yếu tố gây ra hành vi lệch lạc. Đây là một tác phẩm đặc biệt với các nhóm thanh thiếu niên và trẻ em khác nhau đang sống trong điều kiện xã hội khó khăn. Việc làm muộn nhằm giải quyết các công việc mang tính chuyên môn cao, ngăn ngừa sự tái phát cũng như những hậu quả có hại của hành vi lệch lạc đã hình thành. Đây là một ảnh hưởng tích cực và hiệu quả đến một nhóm gần gũi những người có hành vi lệch lạc dai dẳng. Kế hoạch các biện pháp phòng ngừa: Làm việc tại bệnh viện và phòng khám; Phòng ngừa trong các trường đại học và trường học; Làm việc với các gia đình rối loạn chức năng; Tổ chức các nhóm thanh niên công cộng; Phòng chống bằng tất cả các loại phương tiện truyền thông; Làm việc với trẻ em lang thang; Đào tạo các chuyên gia phòng ngừa có trình độ. Hoạt động tâm sinh lý có hiệu quả ở giai đoạn ban đầu của sự khởi đầu của các sai lệch. Hơn hết, nó nên hướng đến thanh thiếu niên và thanh niên, vì đây là những giai đoạn xã hội hóa mạnh mẽ. Trị liệu và điều chỉnh các dạng hành vi lệch lạc bị bỏ quên (ví dụ, chứng mê sảng, nghiện cờ bạc, nghiện rượu) được bác sĩ tâm thần và nhà trị liệu tâm lý thực hiện trên cơ sở ngoại trú và nội trú. Trong trường học, cũng như các cơ sở giáo dục khác, nhà tâm lý học có thể cung cấp mọi sự trợ giúp có thể.

Hành vi lệch lạc không chỉ nổi tiếng với các bác sĩ tâm thần mà còn cả các luật gia, nhà giáo dục, nhà tâm lý học. Nó bao gồm các hình thức đa dạng nhất: hành vi bất hợp pháp (phạm pháp); lạm dụng ma túy và rượu, lệch lạc tình dục, xu hướng tự tử, trốn thoát thường xuyên và sống mơ hồ. Thông thường, những hành vi như vậy không phải là một căn bệnh mà chỉ là biểu hiện bên ngoài của những đặc điểm, tính cách và định hướng lệch lạc của nhân cách.