Tại Sao đứa Trẻ Lại Vẽ Màu đen?

Mục lục:

Video: Tại Sao đứa Trẻ Lại Vẽ Màu đen?

Video: Tại Sao đứa Trẻ Lại Vẽ Màu đen?
Video: Đó Là Lí Do Con Người Không Bao Giờ Có Mắt Màu Đen 2024, Tháng tư
Tại Sao đứa Trẻ Lại Vẽ Màu đen?
Tại Sao đứa Trẻ Lại Vẽ Màu đen?
Anonim

Tôi thường nghe câu hỏi này của các mẹ. Bạn bất giác sợ hãi khi em bé của bạn, trông rất vui vẻ, bắt đầu sơn màu đen và nâu, bỏ qua những màu sáng đẹp như màu vàng, chẳng hạn như màu vàng. Rốt cuộc, màu đen là một dấu hiệu đáng báo động…. Đây là màu của sự sợ hãi, tuyệt vọng, chết chóc. Đây là tất cả âm-tiêu cực.

Nhưng trong tình huống này, chúng ta cần hiểu một điều. Màu sắc chỉ là màu sắc. Anh ấy không tốt cũng không xấu. Bản thân chúng ta ban tặng cho màu sắc ý nghĩa, màu sắc cảm xúc. Điều quan trọng là phải xem kỹ những gì đứa trẻ đang vẽ (nhím / sói / gấu / hải cẩu có thể được miêu tả một cách chính xác là màu đen) và bức vẽ được thực hiện trong những điều kiện nào. Cùng nhau vẽ, sự quan tâm tích cực của bạn đối với việc vẽ sẽ giúp làm rõ chính xác đứa trẻ đang đầu tư vào tác phẩm của mình là gì.

Tất nhiên, có những ý nghĩa được xác định về mặt văn hóa của màu sắc. Ví dụ, trong truyền thống Slavic, màu đen là màu tang tóc trong lịch sử, và màu trắng là màu của sự tinh khiết, màu váy cưới của cô dâu. Nhưng ở Trung Quốc, Ấn Độ, Nhật Bản, màu tang tóc theo truyền thống là màu trắng. Và ở một số nước châu Phi, nó có màu đỏ.

Trẻ em, đặc biệt là các bạn nhỏ, vẫn chưa hiểu được ý nghĩa văn hóa chung của màu sắc. Do đó, họ chỉ sơn với những màu sắc mà họ thích. Từ thực tế của tôi khi làm việc với trẻ em, tôi có thể nói rằng trẻ em dưới 3-4 tuổi có thể sơn rất nhiều với màu đen hoặc nâu chỉ vì đó là "năng suất" nhất. Ví dụ, bạn cần nhúng bút lông vào sơn đen ít thường xuyên hơn, anh ấy viết lâu hơn. Màu vàng, ngược lại, phải liên tục thêm vào bàn chải. Một khoảnh khắc hoàn toàn thực tế. Ngoài ra, các đường tối trông sắc nét hơn, tương phản hơn, chúng dường như thật hơn. Quá trình này rất quan trọng đối với trẻ em, chúng thử các màu sắc khác nhau, thể hiện bản thân. Đối với họ, tài sản này của hoa là một khám phá lớn. Đừng ngăn cản họ trong những khám phá này, hãy giúp phù hợp với trải nghiệm nhận biết thế giới trong sự đa dạng của nó.

Nó cũng có thể là một dấu hiệu của một cuộc khủng hoảng phản đối trong 3 năm. Khi một đứa trẻ trải qua sự tách biệt và tình huống “Tôi là chính mình”, chống lại chính mình với những người khác. “Tôi sẽ vẽ với màu sắc mà mẹ tôi không thích” (nếu trước đây mẹ tôi cấm sơn màu đen) hoặc “Tôi sẽ vẽ nó như tôi muốn, chứ không phải như thực tế”.

Màu sắc yêu thích của trẻ có thể thay đổi theo độ tuổi. Theo thời gian, mỗi màu sắc đều chứa đựng những ý nghĩa cảm xúc riêng từ trải nghiệm cuộc sống cá nhân. Ví dụ, một đứa trẻ có thể đột nhiên yêu màu xanh lá cây vì màu đó là nhân vật hoạt hình hoặc thú nhồi bông yêu thích của nó.

Một cô gái có thể dần dần bắt đầu yêu thích các sắc thái màu hồng và đỏ thẫm, đơn giản vì rất nhiều đồ chơi "dành cho trẻ em gái" được làm trong phạm vi này. Thời kỳ hoạt động "màu hồng-đỏ thẫm" ở các bé gái được quan sát từ khoảng 3 đến 6 tuổi, chúng dường như xác nhận rằng chúng thuộc cùng một giới tính. Và tránh những gam màu đen, ví dụ như trong quần áo. Rốt cuộc, tất cả các nhân vật tiêu cực trong phim hoạt hình thường mặc quần áo màu đen. Điều này là do định kiến xã hội mà họ học thông qua các đồ vật, truyện cổ tích, phim hoạt hình.

Ở độ tuổi 6-8, chúng có thể tự do lựa chọn màu sắc hơn, điều này rất thú vị khi xem. Khi một đứa trẻ có đủ nguồn lực cá nhân để thử nghiệm với các màu sắc và thử các vai trò khác nhau, đây là một dấu hiệu cho thấy sự năng động tích cực của sự phát triển nhân cách. Con gái có thể đóng vai phù thủy, con trai đóng vai phản diện, tội phạm. Đây là một bước rất quan trọng. Đứa trẻ học cách trở nên khác biệt, thử đóng những vai tiêu cực, chấp nhận với trải nghiệm này những phẩm chất "bóng tối" của mình.

Khi nào cần lo lắng?

Điều quan trọng là phải gần gũi với trẻ, hỗ trợ trẻ trong những khám phá và kiến thức. Cùng nhau khám phá ý nghĩa và đặc tính mới của màu sắc, cách vẽ mới và các kỹ thuật trong sáng tạo. Ví dụ, có những xu hướng nghệ thuật như đồ họa và thư pháp. Đôi khi trẻ em (như người lớn) có thể vẽ với màu tối, "bẩn" trong trường hợp tâm trạng xấu, trời nhiều mây, suy nhược cơ thể. Nhưng những trạng thái này là tạm thời, không mang tính hệ thống. Nhưng có những lúc những hình vẽ màu đen thực sự là một dấu hiệu đáng báo động.

Bạn nên liên hệ với một chuyên gia nếu ngoài việc vẽ các bức tranh bằng màu đen, con bạn:

  • trầm cảm
  • đóng cửa
  • thường có cảm xúc tiêu cực
  • thể chất chậm chạp
  • không hoạt động
  • chậm chạp hoặc không phản hồi với các hoạt động hoặc tính năng yêu thích
  • chán ăn
  • bị rối loạn giấc ngủ, gặp ác mộng
  • phản ứng quá mức về mặt cảm xúc với các sự kiện quen thuộc
  • tuổi thiếu niên

Nếu bạn nhận thấy một số điểm từ danh sách này trong cách cư xử của trẻ, có thể trẻ đang gặp phải những khó khăn mà trẻ khó có thể tự mình đương đầu. Đây là lý do để quan sát trẻ kỹ hơn, hỗ trợ và quan tâm trẻ nhiều hơn, và nếu cần, hãy tìm đến sự giúp đỡ của chuyên gia tâm lý.

Đề xuất: