"Tâm Lý Học" Không Phải Là Những Gì Bạn Vừa Nghĩ! Trên Mặt Nạ Của "tâm Lý Học", Chuẩn Mực Và Bệnh Lý

Mục lục:

Video: "Tâm Lý Học" Không Phải Là Những Gì Bạn Vừa Nghĩ! Trên Mặt Nạ Của "tâm Lý Học", Chuẩn Mực Và Bệnh Lý

Video: "Tâm Lý Học" Không Phải Là Những Gì Bạn Vừa Nghĩ! Trên Mặt Nạ Của "tâm Lý Học", Chuẩn Mực Và Bệnh Lý
Video: Tâm Lý Con Gái | Đàn Ông Đi Tán Gái Cần NHỚ THẬT KỸ 2024, Tháng Ba
"Tâm Lý Học" Không Phải Là Những Gì Bạn Vừa Nghĩ! Trên Mặt Nạ Của "tâm Lý Học", Chuẩn Mực Và Bệnh Lý
"Tâm Lý Học" Không Phải Là Những Gì Bạn Vừa Nghĩ! Trên Mặt Nạ Của "tâm Lý Học", Chuẩn Mực Và Bệnh Lý
Anonim

Từ phản ứng của một số độc giả với ghi chú của tôi, tôi nhận ra rằng nhiều người hiểu "tâm lý học" không khác gì một hình ảnh tập thể của những câu chuyện rằng "tất cả các căn bệnh đều từ não." Tuy nhiên, không phải vậy. Để giải thích, tôi đã nhóm các câu trả lời thường xuyên nhất của mình cho các câu hỏi về "tâm lý học", nhưng bài báo hóa ra lại quá áp đảo về mặt ngữ nghĩa. Tôi không có lựa chọn nào khác ngoài việc khái quát hóa ý nghĩa và đơn giản hóa các mô tả và thuật ngữ cổ điển bằng cách thêm các ví dụ trực tiếp mà nhiều người trong số các bạn đã nghe. Vì vậy, tôi chỉ lưu các khái niệm chính để những người muốn có thể tìm thấy thông tin chính xác hơn về chúng, và tôi dịch chính văn bản đó sang bình diện công chúng. Ít ra, tôi thấy anh ấy như vậy;)

Vì vậy, điều quan trọng nhất, đầu tiên và bất ngờ đối với nhiều tiết lộ là thuật ngữ "tâm lý học" (ψυχή - linh hồn và σῶΜα - thể xác) bản thân nó không có bất kỳ tiền tố nào chỉ ra bệnh lý. "Tâm lý học" không gì khác hơn là sự kết nối giữa tinh thần với cơ thể. Và đó là tất cả)

Không nhiều người biết, nhưng, cùng với bệnh lý, có khái niệm về tâm lý bình thường (lành mạnh). Chính điều này đã dịch "tâm lý học" sang lĩnh vực khoa học, vì làm cho nó có thể theo dõi sự phụ thuộc lẫn nhau, phản hồi, kết quả, v.v. Những thứ kia. không thể biết rằng một cái gì đó là một bệnh lý mà không hiểu nó phải bình thường như thế nào !

Tin học tâm lý bình thường (lành mạnh)

Cô cũng là "tâm lý học tâm lý" hoặc "somatopsychology". Đây là lĩnh vực kiến thức mà hầu như bất kỳ nhà tâm lý học nào cũng sở hữu. Nếu bạn không đi sâu vào bản chất của sinh lý học thần kinh, với tư cách là các quá trình thần kinh cơ bản, thì các nhà tâm lý học cũng biết nó trong chìa khóa của các lý thuyết cấu thành về nhân cách.

Như chúng ta đã biết, ngay từ thời cổ đại, các nhà triết học đã ghi nhận những mối liên hệ và khuôn mẫu nhất định trong hành vi và tính cách của những người có vóc dáng, ngoại hình cụ thể. Ngày nay, những kiến thức đó không chỉ mang tính chất “đánh dấu”, mà giúp một người hiểu và chấp nhận bản thân và những người xung quanh như họ, chứ không phải để xây dựng cuộc sống của mình, chỉ nhìn vào những lý tưởng viển vông. Bởi vì dù chúng ta có cố gắng đến đâu, một số quá trình và khuynh hướng thể chất và tinh thần là vốn có trong chúng ta về bản chất và không thể thay đổi (chẳng hạn, chúng ta không thể ảnh hưởng đến màu mắt và độ rộng của vai, vì vậy chúng ta không thể loại bỏ một số đặc điểm tính cách phụ thuộc trực tiếp vào các đặc điểm cá nhân của hệ thần kinh). Những kiến thức như vậy vừa là giải pháp vừa là phòng tránh của nhiều vấn đề tâm lý.

Ngoài các lý thuyết hiến định về nhân cách phù hợp, nhiều kỹ thuật tâm lý được xây dựng chính xác dựa trên nguyên tắc của tâm lý học thông thường. Ví dụ, khi chúng ta áp dụng một loạt các bài tập cân bằng / không cân bằng để cải thiện khả năng tư duy, trí nhớ, v.v. Chúng tôi nói, "như bộ não hướng dẫn cơ thể thực hiện các hành động cụ thể, do đó, một loạt các hành động sẽ kích thích các vùng nhất định của não." Hoặc một ví dụ khác - bài tập cấu trúc không gian, dẫn đến mở rộng ý thức. Những thứ kia. Khi chúng ta sắp xếp công việc theo một thuật toán, lịch trình nhất định, tách biệt cái chính khỏi cái phụ, chúng ta sẽ tự động học cách nhận biết cảm xúc, suy nghĩ của mình, v.v.

Ngay cả những sở thích sơ đẳng như đan lát, chạm khắc gỗ, chơi nhạc cụ, v.v., tất cả những điều này, thông qua hành động, phát triển những nét tâm lý nhất định của tính cách, nét tính cách. Hoặc đơn giản bằng cách kích thích một số thụ thể, nó gây ra một số cảm giác, tâm trạng, v.v.

Vì vậy, tất cả những hướng tâm lý hoạt động thông qua nghiên cứu và ảnh hưởng của thể chất lên tinh thần và ngược lại đều quy về tâm lý học bình thường (lành mạnh) … Không có nơi để điều trị, ở đây có một nơi để tăng cường hoặc làm suy yếu một số đơn vị tâm lý, thông qua hoạt động của cơ thể.

Khi một thất bại xảy ra trong các quá trình sinh lý thần kinh bình thường, chúng ta nói về các bệnh hoặc rối loạn tâm thần.

Tin học tâm lý bệnh lý

Cô cũng là "y học tâm lý" và "tâm lý y học". Tin học tâm lý bệnh lý chuyển trọng tâm từ tâm lý học sang y học, chính xác là vì tâm lý học không hoạt động độc lập với bất kỳ quá trình bệnh lý nào, bao gồm cả. với bệnh lý tâm thần. Nhà tâm lý học chỉ làm việc độc lập với khái niệm về chuẩn mực … Do đó, các rối loạn tâm thần và bệnh tật không thể được điều chỉnh nếu không có sự trợ giúp của y tế.

Để không đi sâu vào sự tinh vi và phong phú của các thuật ngữ, chúng ta có thể nói rằng như một quy luật rối loạn tâm thần họ gọi các triệu chứng riêng lẻ không phù hợp với bức tranh của một căn bệnh toàn diện và không chỉ ra sự suy giảm của một hoặc một cơ quan khác. Trong y học, chúng được biết đến nhiều hơn với tên gọi là hội chứng chức năng và triệu chứng chuyển đổi.

Chắc hẳn bạn đã từng nghe về những câu chuyện như "chân anh ấy bị liệt nhưng anh ấy khỏe mạnh, đây là chuyện thần kinh" hay "anh ấy bị điếc (mù) do thần kinh, các chức năng của anh ấy sẽ phục hồi nếu anh ấy đương đầu với căng thẳng mà anh ấy đã trải qua. " Một trong những câu chuyện phức tạp và không thể giải thích được trong mạch này là câu chuyện về cái gọi là. "Nỗi đau ma quái" khi một người trải qua nỗi đau thực sự trong một cơ quan ở xa. Tất cả các rối loạn tâm thần này được phân loại là các triệu chứng chuyển đổikhi tiềm thức một người thể hiện những rối loạn mà thực sự không tồn tại.

Có những câu chuyện khác, ví dụ, về rối loạn phân giải thần kinh, đau đầu quá mức, v.v. Các cơn hoảng loạn và nhiều ám ảnh khác nhau, cảm giác chủ quan như "khối u trong cổ họng" hoặc "tim ép", v.v., được phân loại là hội chứng chức năng … Đó là khi một số chức năng của các cơ quan bị rối loạn, nhưng không có những thay đổi thực sự về mặt bệnh lý ở các cơ quan.

Nếu bệnh lý hữu cơ được loại trừ (cơ thể khỏe mạnh), các rối loạn tâm thần tự cho mình khả năng điều chỉnh tâm lý tốt. Nhưng trước hết chúng phải được phân biệt, tức là kiểm tra y tế nên xác nhận cơ sở tinh thần của các tình trạng đó, chứ không phải cơ sở thể chất.

ĐẾN tâm lý giống nhau bệnh tật thực sự bao gồm những căn bệnh biểu hiện bằng sự gián đoạn hoạt động của các cơ quan và hệ thống, và trong đó, nhờ nghiên cứu lâu dài, một yếu tố tâm lý đi kèm đã được phát hiện. Những thứ kia. khi những thay đổi cụ thể đã xảy ra trong các cơ quan và nguyên nhân của những thay đổi này là một số loại vấn đề tâm lý. Nó được phân loại là thích hợp bệnh tâm thần, và thực tế là không có nhiều người trong số họ như vậy.

Trước hết, đây là bảy kinh điển: hen phế quản, viêm da thần kinh, viêm loét đại tràng, tăng huyết áp cơ bản, viêm khớp dạng thấp, loét dạ dày và hành tá tràng.

Theo kết quả của các nghiên cứu hiện đại hơn, bệnh rối loạn tâm thần bắt đầu bao gồm bệnh tim mạch vành, nhiễm độc giáp tâm thần, bệnh đái tháo đường, béo phì, đau thần kinh tọa, đau nửa đầu, đau bụng và hội chứng ruột kích thích, rối loạn vận động túi mật và viêm tụy, bạch biến và bệnh vẩy nến, và vô sinh (nếu có không có bệnh lý hữu cơ / chức năng).

Nguyên nhân của bệnh lý tâm thần

Qua nhiều năm nghiên cứu các hiện tượng này, nhiều tác giả, đại diện của các ngành nghề khác nhau, đã xem xét nguyên nhân của bệnh lý tâm thần trong phạm vi chuyên môn của họ. Do đó, trong cách tiếp cận tâm lý học, có ba hướng, hướng tâm thần, tâm linh và thần kinh học. Như bạn có thể đã đoán, mỗi người trong số họ đặt cơ sở của bệnh lý hoặc là nguyên nhân cơ thể, hoặc tâm lý, hoặc "tâm linh".

Cách tiếp cận Somatocentric đưa ra các lý thuyết liên quan đến nhau như:

"Lý thuyết yếu tố căng thẳng", khi chúng ta nói rằng những trải nghiệm tâm lý mạnh mẽ, bao gồm cả tích cực, gây ra điều này hoặc bệnh lý tâm thần khác.

"Thuyết miễn dịch", trong đó nguyên nhân của bệnh lý tâm thần là sự suy giảm khả năng miễn dịch do căng thẳng của một người. Ví dụ, chúng tôi đã trải qua một thời gian dài căng thẳng trước khi vượt qua kỳ thi hoặc báo cáo tại nơi làm việc, và kết quả là khả năng miễn dịch của chúng tôi suy yếu và chúng tôi dễ dàng mắc phải một số loại vi rút.

"Thuyết nội tiết tố". Khi chúng ta nói về thực tế là một số kích thích tố, tích tụ, làm gián đoạn công việc của các cơ quan cụ thể. Ví dụ, dư thừa adrenaline dẫn đến bệnh tim, v.v.

Bằng cách kết hợp ba lý thuyết này và đặt một cái gì đó ở phía trước, chúng tôi nhận được các vi phạm khác nhau và các lý thuyết khác nhau giải thích chúng)

Chúng tôi cũng đề cập trực tiếp đến phương pháp tiếp cận siêu trung tâm đối với chấn thương và gián đoạn hoạt động của một số cơ quan, dẫn đến bệnh lý tâm thần. Ví dụ, khi một người bị bệnh lâu ngày hoặc bị tàn tật, phải phẫu thuật hoặc mắc bệnh nan y hoặc tử vong, điều này không chỉ để lại dấu ấn về sự phát triển của một số đặc điểm tính cách mà còn dẫn đến sự phát triển của bệnh trầm cảm. và các rối loạn tâm thần khác.

Tâm thần cách tiếp cận tương tự ở cơ sở của các bệnh xem xét nguyên nhân tâm lý. Đối với hầu hết các phần, tất cả chúng có thể được giảm xuống:

"Công việc của các cơ chế bảo vệ của psyche", cụ thể là sự đàn áp. Ví dụ, một phụ nữ từng bị bạo hành thời thơ ấu có thể quên chuyện đó, nhưng bệnh tật của cô ấy sẽ cản trở cuộc sống tình dục bình thường với chồng bằng mọi cách. Các bệnh trong trường hợp này sẽ không nhất thiết liên quan đến phụ khoa.

“Lợi phụ”, khi chiếc răng cùng có thể đột ngột đau nhức và trở thành lý do để hủy cuộc gặp với một người mà mình không muốn gặp, nhưng cũng không tiện từ chối. Đứa trẻ có thể bị ốm trước khi thử nghiệm. Đôi khi, những căn bệnh rất phức tạp cũng được bệnh nhân tăng cường một cách vô thức và “giữ chân” lại để nhận trợ cấp và bồi thường từ nhà nước, v.v.

"Các đặc điểm tính cách được giáo dục (di truyền)" gây ra một số bệnh nhất định. Chúng ta có thể ví đây là “bức chân dung tâm lý của một người bị“viêm loét dạ dày”, v.v. chúng tôi không biết chính xác lý do cho điều này hoặc người đó kích thích sự phát triển của vết loét này, nhưng chúng tôi biết rằng những người như vậy thường thể hiện các đặc điểm của chủ nghĩa hoàn hảo.

Phương pháp tiếp cận thông thiên học, tôn giáo và / hoặc bí truyền.

Xem xét nguyên nhân của bệnh lý tâm thần, thông qua lăng kính của một bài học, kinh nghiệm, hình phạt, dấu hiệu, nghiệp báo, v.v. Cách tiếp cận này dựa trên một hệ thống niềm tin nhất định, và có thể đi ngược lại cách tiếp cận khoa học và làm phức tạp quá trình chữa bệnh và phục hồi.

Vấn đề chính của cách tiếp cận này là nó không thể được chứng minh hoặc không được bác bỏ.

Ví dụ, nếu một người bị trầm cảm và cải thiện bằng thuốc chống trầm cảm, chúng ta có thể xác nhận rằng lý thuyết nội tiết tố hoạt động. Nếu một người phát hiện ra lợi ích phụ hoặc nhớ lại trải nghiệm bị kìm nén, làm việc thông qua chúng và triệu chứng / hội chứng biến mất, chúng tôi xác nhận rằng nguyên nhân của bệnh là do rối loạn tâm lý.

Mỗi quá trình này hoạt động theo hướng ngược lại. Trong điều kiện phòng thí nghiệm, chúng ta có thể gây ra những căng thẳng nhất định cho động vật, do đó góp phần vào sự phát triển của các bệnh cụ thể ở chúng. (Một sự thay đổi trong tình huống thử nghiệm dẫn đến sự thay đổi kết quả - các khuyến khích khác nhau - nhiều bệnh tật).

Trong trường hợp về mặt tâm linh của vấn đề, chúng tôi không thể xác nhận liệu trên thực tế có một nghiệp nào đó (bài học, nhiệm vụ, thông điệp) hay không, bệnh tật có phải là hậu quả của nó hay không, liệu nghiệp vụ đó có được coi là đã giải quyết được hay không, nếu triệu chứng đã biến mất và liệu nó có đảm bảo rằng anh ta sẽ không xuất hiện trong tương lai hay không. Theo kinh nghiệm, chúng ta không thể gây ra một căn bệnh và cũng không thể xác định được điều này xảy ra trên thực tế như thế nào. Do đó, cách tiếp cận này chỉ tập trung vào đức tin của một người và nó có ý nghĩa được sử dụng trong những trường hợp không từ chối hoặc cấm hỗ trợ y tế (bao gồm khám, điều trị, kể cả phẫu thuật).

Bệnh lý tâm thần đồng thời hoặc ranh giới

Được tuyên bố là một trò chơi tâm lý học trá hình, v.v.

Trong liệu pháp tâm lý, có một số lĩnh vực đi vào một lĩnh vực độc lập. Tôi sẽ viết chi tiết hơn về chúng một cách riêng biệt, nhưng trong trường hợp này, tôi chỉ muốn chỉ ra rằng nhiều vấn đề không liên quan đến bệnh lý tâm thần như các vấn đề như rối loạn tình dục, đau buồn và đau buồn dự đoán, rối loạn ăn uống, rối loạn thần kinh, bao gồm cả rối loạn ám ảnh cưỡng chế, các cơn hoảng loạn, trầm cảm, v.v.

Trên thực tế, ngoài cơ sở tâm lý của sự xuất hiện của chúng, nó là sự kết hợp của các phương pháp tác động vật lý và tâm lý làm cho nó có thể sửa chữa chúng một cách hiệu quả.

Trước hết, với ghi chú này, tôi muốn cho thấy sự đa dạng của phương pháp tiếp cận tâm lý. Chúng ta càng nói nhiều về chứng rối loạn tâm lý lành mạnh và rối loạn tâm lý, chúng ta sẽ càng hiểu rằng chứng rối loạn tâm lý nổi tiếng chỉ là một "giọt nước biển", chúng không quen thuộc với nhiều người, một từ đồng nghĩa với "tâm lý học" và trong lĩnh vực này. của khoa học tâm lý, chúng chiếm ít không gian hơn nhiều so với những gì mọi người tưởng tượng.

Đồng thời, các khía cạnh khác của khoa học tâm lý, ngược lại, nhắc nhở chúng ta rằng mối quan hệ của thể chất với tinh thần là liên tục hiện hữu, và để phát triển hài hòa nhân cách, người ta không cần phải chờ đợi bất kỳ bệnh lý nào theo thứ tự. để phát triển và chú ý về mặt chất lượng không chỉ đến sự phát triển tâm lý bản thân, mà còn và duy trì cơ thể. Cần nhớ rằng không chỉ cần “thiền” mà còn phải thể dục thể thao, dinh dưỡng tốt, ngủ và nghỉ, các vấn đề tâm lý nảy sinh không chỉ từ những “suy nghĩ sai lầm”, mà còn từ việc thiếu vận động, mà tinh thần của trẻ kém phát triển. xảy ra không chỉ thông qua học tập, mà còn thông qua học tập, v.v.

Và tất nhiên, một lần nữa, trở lại vấn đề bệnh lý tâm thần, tôi muốn lưu ý các bạn một thực tế là các bệnh và rối loạn tâm thần không thể được nhận biết, phân biệt và điều chỉnh nếu không có sự trợ giúp của y tế. Bởi vì chỉ những tin học tâm lý bình thường (lành mạnh) mới nằm độc lập trong lĩnh vực tâm lý học.

Đề xuất: