TỰ HÀO. TỰ HÀO. CẢM GIÁC SỐ LƯỢNG RIÊNG. SỰ KHÁC BIỆT LÀ GÌ?

2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56

Trong các buổi phân tích tâm lý, thân chủ thường nói về lòng tự trọng: “Làm thế nào để khôi phục lòng tự trọng? Chẳng phải tự hào và kiêu hãnh là cùng một thứ sao? Kiêu ngạo là một tội lỗi. Làm thế nào để bạn có thể cảm nhận được phẩm giá của mình và không quá tự hào?"

Một cô con gái tuổi teen đã đưa chủ đề tương tự vào ngày hôm trước từ lyceum: "Các giáo viên nói rằng tự hào là xấu."

Trong văn học, những từ này thường được thay thế bằng một từ khác và được xác định, tuy nhiên, chúng có ý nghĩa khác nhau. Hãy phân tích.

Từ "tự hào" có nguồn gốc từ "grd" trong tiếng Slavonic Cổ. Nhưng trong tiếng Latinh cũng có một từ tương tự "gurdus" - "ngu ngốc."

PRIDE là tự tôn, tự trọng. Đây là niềm vui chân thành cho chính bạn và những thành công của bạn, không có cảm giác kiêu ngạo và đề cao bản thân hơn người khác. Niềm tự hào thúc đẩy bạn đặt ra những mục tiêu lớn và đạt được chúng.

PRIDE - có cùng nguồn gốc với niềm tự hào, nhưng cảm giác này mang hàm ý tiêu cực. Ý nghĩa của nó là khác nhau: sự kiêu ngạo, sự kiêu hãnh quá mức xuất phát từ sự ích kỷ. Kiêu căng là thái độ chỉ tích cực đối với bản thân, giá trị cá nhân của mình, so sánh mình với người khác để vượt trội hơn mình về mọi mặt, đó là sự thiếu tôn trọng giá trị của người khác. Trong hầu hết các tôn giáo, kiêu ngạo là một tội lỗi, và thậm chí dẫn đến những tội lỗi khác.

• PRIDE là một cảm giác thích thú mạnh mẽ về những thành công của chính mình hoặc những thành tựu của một cá nhân, nhóm hoặc tổ chức khác mà một người nhận diện được.
• Niềm tự hào như một cảm xúc không chỉ nảy sinh từ kết quả của chính mình mà còn từ những thành công của người khác, PRIDE - chỉ là kết quả của những thành công của chính mình.
• PRIDE mang ý nghĩa tích cực và PRIDE mang ý nghĩa tiêu cực.
• PRIDE là lòng tự trọng, và PRIDE là sự kiêu ngạo.
• PRIDE cần một lý do. PRIDE cần so sánh.
• PRIDE cho phép bạn thiết lập các mục tiêu mới và PRIDE ngăn cản bạn tiến tới những mục tiêu rõ ràng và dễ hiểu. Điều này bị ngăn cản bởi nỗi sợ trở nên tồi tệ hơn so với nền tảng của người khác và mong muốn lấy đi những gì người kia có để trở nên tốt hơn mình.
• DIGNITY là ý thức của chủ thể về sự cần thiết phải tuân theo các nguyên tắc cao cả và phấn đấu cho lý tưởng.
• Một người có SENSE OF REN DIGNITY, ngay từ khi sinh ra đã cảm thấy bản thân xứng đáng được yêu thương như thế, không cần điều kiện. Một người có PRIDE cố gắng xứng đáng / cầu xin tình yêu từ người khác, đẩy bản thân sang một bên và không thể nhận đủ.

DIGNITY là một cảm giác bên trong. So sánh là không cần thiết để xác nhận nó. Đây là những gì được ban tặng từ khi sinh ra - ý tưởng của mọi người về sự bình đẳng.

Trong quá trình nuôi dạy một đứa trẻ, nhân phẩm có thể bị hủy hoại do bị sỉ nhục, bị chỉ trích quá mức, bị bạo hành về thể chất hoặc tinh thần, đồng nhất với cha mẹ có nhân phẩm bị xâm phạm.

Với một kết quả tích cực, một SENSE OF OWN DIGNITY được hình thành - cốt lõi bên trong được xây dựng dựa trên các giá trị tinh thần và đạo đức cũng như ý thức về giá trị bản thân của mỗi người. Nhận thức về quyền lợi, giá trị đạo đức, lòng tự trọng của mình. Đây là một quy luật nội tại mạnh mẽ được tuân thủ mà không cần ép buộc, theo ý muốn.

• Một người có ý thức về nhân phẩm của mình coi người khác là bình đẳng, anh ta sẽ không phản bội, sẽ không lừa dối, bởi vì điều này trái với bản chất bên trong của anh ta.
• Người này có vẻ ngoài tự tin, có lòng tự trọng và tự tôn đầy đủ.
• Anh ta không làm bẽ mặt bản thân hay người khác. Anh ta không cúi đầu trước bất kỳ ai, nhưng đồng thời cũng không yêu cầu cúi đầu trước mặt anh ta. Tôn trọng cấp dưới, đối thủ và thậm chí cả kẻ thù. Anh ta không coi thường những kẻ kém sức mạnh, kém thông minh. Đơn giản là không thể “bỏ sót” một người như vậy, bởi vì không có câu nói bôi đen nào tìm thấy phản hồi bên trong anh ta và không gây được tiếng vang.
• Một người có phẩm giá chỉ giao tiếp với những người tôn trọng mình.
• Anh ấy biết cách xây dựng các mối quan hệ theo chiều dọc và chiều ngang. Theo chiều dọc - tuân thủ thứ bậc trong gia đình hoặc giao tiếp với cấp quản lý tại nơi làm việc, đồng thời ngăn chặn mọi ý định lăng mạ, hạ nhục, chế giễu. Theo chiều ngang - quan hệ bình đẳng với bạn bè, đối tác kinh doanh, với người thân yêu. Làm theo mong muốn của bạn. Không cho phép bạn bỏ bê sở thích của mình và giảm giá trị các khoản đầu tư của bạn vào mối quan hệ. Tôn trọng ranh giới của chính anh ấy và của người khác. Biết cách nói "không" và bình tĩnh với phẩm giá nhận thức được lời từ chối của người khác.

PRIDE luôn ở bên ngoài - điều quan trọng là một người phải xuất hiện thông minh hơn, xinh đẹp hơn, thành công hơn, giàu có hơn bất kỳ ai khác. Sự kiêu hãnh cần sự so sánh. Và khoe khoang. Đồng thời, đôi khi cô khéo léo ngụy trang cho sự tự ti của mình: “Chuyện này chỉ có thể xảy ra với mình thôi, không ai thương mình cả, mình xấu nhất…” hay “Chà, mặc váy này mình béo quá. …”, do đó,“chạy vào”những lời khen ngợi và đảm bảo:“Ồ, bạn là gì. Bạn đang làm rất tốt. Và trông bạn thật tuyệt! Sự kiêu ngạo cần được quan tâm thường xuyên và củng cố lòng tự trọng từ bên ngoài.

PRIDE - trên thực tế, đây là sự tự ghét bản thân. Kiêu ngạo là một nhân phẩm bị biến thái bởi chủ nghĩa vị kỷ vốn có trong mỗi người. Erich Fromm đã viết trong cuốn sách Thoát khỏi tự do của mình: “Thực tế là sự thiếu yêu bản thân làm nảy sinh tính ích kỷ. Ai không yêu mình, không tán thành chính mình, thì luôn lo lắng cho chính mình. Sự tự tin bên trong sẽ không bao giờ nảy sinh trong anh ta, mà chỉ có thể tồn tại trên cơ sở tình yêu chân thành và sự tự chấp thuận. Một người theo chủ nghĩa ích kỷ chỉ đơn giản là bị buộc phải giải quyết duy nhất với bản thân, dành nỗ lực và khả năng của mình để đạt được thứ mà người khác đã có. Vì trong tâm hồn anh ấy không có sự thỏa mãn bên trong cũng như sự tự tin, anh ấy phải liên tục chứng minh với bản thân và những người xung quanh rằng anh ấy không tệ hơn những người khác."

Do sự nhầm lẫn lớn trong xã hội về sự khác biệt giữa PRIDE, PRIDE và DIGNITY, một số giáo viên và phụ huynh cảm thấy rằng việc khen ngợi một đứa trẻ dù chỉ vì một công lao cụ thể là rất nguy hiểm. Nhiều người, một cách vô thức hay vô tình, cố tình duy trì cho cả bản thân và con cái cảm giác thấp kém của bản thân để tránh rơi vào cái bẫy của sự tự mãn và kiêu ngạo. Nhưng điều này có thể dẫn đến việc hình thành một vị trí “nạn nhân”, dễ bị mất kiên nhẫn và cảm thấy không xứng đáng, ít giá trị. Vị trí này thu hút những tên bạo chúa, những kẻ hiếp dâm và những kẻ thao túng. Một người rơi vào bẫy và chịu đựng, không dám thừa nhận rằng anh ta xứng đáng có một thái độ tốt hơn đối với bản thân. Phụ nữ coi thường sự sỉ nhục, bạo lực từ những người chồng nghiện rượu. Trong những gia đình phá hoại như vậy, những đứa trẻ lớn lên không tôn trọng mẹ, cha, hoặc bản thân và truyền những tổn thương từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Một người cảm thấy mình ít giá trị, khiếm khuyết, không xứng đáng mắc phải mặc cảm tự ti, có lòng tự trọng bên trong và có thể có hai lựa chọn cho lòng tự trọng bên ngoài.

• Bù đắp - "Tôi phải là người giỏi nhất" (lòng tự trọng bên ngoài có ý thức), để không trở nên tầm thường (lòng tự trọng bên trong vô thức). Anh ta đánh giá quá cao những phẩm chất và "mục tiêu sống" của mình, những lý tưởng mà anh ta phấn đấu.
• Tránh né Thấp - “Tôi không thể là người giỏi nhất (lòng tự trọng có ý thức bên ngoài), vì tôi là kẻ hư vô (thái độ vô thức).

Như một quy luật, một thái độ như vậy ở những người, vì lý do này hay lý do khác, bị tước đoạt tình yêu vô điều kiện, sự chấp nhận, sự tôn trọng và sự gần gũi về tình cảm trong thời thơ ấu, lớn lên trong những gia đình phá hoại, cảm nhận sâu sắc về sự vô dụng và vô giá trị, sự sỉ nhục của chính họ., xúc phạm, bạo lực tình cảm, thể chất và tinh thần, so sánh với người khác, đánh giá quá cao các yêu cầu hoặc thậm chí trong một gia đình có vẻ lý tưởng, đứa trẻ có thể đặt ra các yêu cầu quá cao về sự tuân thủ, mức độ thành tích, nhiệm vụ để đáp ứng kỳ vọng và ước mơ của cha mẹ.

Lòng tự trọng, giá trị bản thân, lòng tự trọng của một người trưởng thành gắn liền với những tổn thương thời thơ ấu của quá trình nuôi dạy. Căn nguyên của các vấn đề về lòng tự trọng là do chấn thương trong quá trình phát triển thời thơ ấu. Vì vậy, chỉ những nhiệm vụ hoặc hành vi “tôi quyến rũ và hấp dẫn nhất” để đạt được thành tích sẽ không hiệu quả.

Theo đó, làm việc với lòng tự trọng và lòng tự trọng hơn là công việc trị liệu tâm lý để tái tạo nhân cách và giải quyết những tổn thương thời thơ ấu.