19 Quy Tắc Nuôi Dạy Con Cái Của Claude Steiner

Video: 19 Quy Tắc Nuôi Dạy Con Cái Của Claude Steiner

Video: 19 Quy Tắc Nuôi Dạy Con Cái Của Claude Steiner
Video: 5 Nguyên tắc nuôi dạy con cái - Nguyễn Công Bình | DCI Việt Nam 2024, Tháng Ba
19 Quy Tắc Nuôi Dạy Con Cái Của Claude Steiner
19 Quy Tắc Nuôi Dạy Con Cái Của Claude Steiner
Anonim

19 quy tắc nuôi dạy con cái từ Claude Steiner (Claude Steiner). Bị cuốn hút bởi lý thuyết của Berne về các kịch bản cuộc sống, đặc biệt là các kịch bản Không có tình yêu, Claude đã phát triển lý thuyết Tiết kiệm đột quỵ của mình và được trao Giải thưởng Eric Berne năm 1980 cho nó.

files đã tải xuống
files đã tải xuống
  • Không sinh con mà mình không đủ 18 năm chăm sóc, bảo vệ;
  • Nếu bạn đã sinh con, hãy rút ngắn thời gian khi anh ấy cần bạn, để anh ấy đạt được quyền tự chủ càng nhanh càng tốt;
  • Mục tiêu chính của việc giáo dục là cho đứa trẻ tự do phát triển sự gần gũi, nhận thức và tính tự phát;
  • Không có mục tiêu nào khác (kỷ luật, cách cư xử, tự chủ) được đặt lên trên quyền tự chủ, ngay cả khi điều đó là quan trọng đối với cha mẹ;
  • Sự thân mật bị phá hủy bởi nền kinh tế của sự vuốt ve;
  • Đừng can thiệp vào việc bày tỏ đầy đủ và trung thực tình yêu của bạn dành cho đứa trẻ;
  • Khuyến khích con bạn yêu cầu, cho, vuốt ve và khoe khoang;
  • Nhận thức bị phá hủy bởi phá giá. Đừng giảm giá trị suy nghĩ lý trí, cảm xúc và trực giác của trẻ em;
  • Dạy bọn trẻ xem xét các sự kiện và đáp ứng các yêu cầu của đứa trẻ để xem xét các sự kiện của nó, được giải quyết cho bạn;
  • Đừng nói dối trẻ em một cách rõ ràng, theo mặc định;
  • Nếu bạn quyết định che giấu sự thật, hãy giải thích lý do. (Ví dụ, "Tôi sẽ không nói cho bạn biết chuyện gì đang xảy ra vì tôi rất đau khi nói về nó.");
  • Tính tự phát bị phá hủy bởi các quy tắc sử dụng cơ thể;
  • Không điều chỉnh cử động cơ thể, ánh nhìn, thính giác, xúc giác của trẻ, trừ khi điều đó ảnh hưởng đến sự an toàn của trẻ và gây nguy hiểm cho trẻ. Trong trường hợp này, hãy sử dụng sự cộng tác;
  • Không coi trọng lời khuyên của bác sĩ và giáo viên - họ có thể sai;
  • Không xúc phạm, tấn công hoặc xâm phạm điện thờ cơ thể của trẻ. Nếu bạn đã làm vậy, hãy xin lỗi hoàn toàn và ngay lập tức;
  • Chịu trách nhiệm về hành động của mình và không lặp lại những hành động mà bản thân không tán thành;
  • Đừng giải cứu hoặc đuổi theo đứa trẻ;
  • Đừng làm những gì bạn không muốn làm cho con bạn. Nếu bạn đã làm vậy, đừng nhầm lẫn sai lầm của bạn với sự rình rập sau đó của đứa trẻ;
  • Hãy cho con bạn một cơ hội để chăm sóc bản thân trước khi giúp đỡ.
  • Đề xuất: