2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56
Vai trò của vui chơi đối với cuộc sống của trẻ em và người lớn.
Bạn có nhớ bạn đã chơi như thế nào khi còn nhỏ? Vậy thì sao? Trò chơi yêu thích của bạn là gì?
Bạn có biết rằng thẻ trốn tìm của bạn có tác dụng trị liệu tâm lý không? Và liệu những trò chơi lặp đi lặp lại do chính bạn phát minh có cho phép bạn lấp đầy những thứ còn thiếu (tình yêu, sự quan tâm, cảm giác mạnh mẽ, nhu cầu, v.v.) không?
Bạn cảm thấy thế nào về trò chơi của trẻ em bây giờ? Tại sao một đứa trẻ cần một trò chơi?
Có lẽ, chính bọn trẻ sẽ nói điều đó là tốt nhất. Vì vậy, tôi sẽ sử dụng một câu nói của một cậu bé: "Chơi là việc tôi làm khi không ai bảo tôi phải làm gì."
Chơi là công việc của trẻ. Hoạt động của một đứa trẻ sơ sinh ném ra một cái chai mới nhấc lên và chơi trò "bố-mẹ" của trẻ mẫu giáo là một hoạt động mà ở đó có một nơi cho những khám phá và biến đổi ngẫu nhiên. Lãnh thổ diễn ra quá trình nhận thức và thay đổi thế giới, thu nhận các kỹ năng mới. Một nơi mà đứa trẻ thể hiện bản thân hoàn toàn, trong tính duy nhất và tính tự phát của nó.
Chơi trực tiếp luôn đi kèm với niềm vui, sự nhiệt tình, đánh thức sự chủ động và hoạt động, và thúc đẩy việc bày tỏ cảm xúc. Sự ngẫu hứng, giải quyết các vấn đề thú vị và tìm ra những cách thức mới - những phẩm chất cần thiết trong hoạt động của người lớn - không được rèn luyện bởi sự huấn luyện, chúng được hình thành trong quá trình chơi.
Tại sao trẻ em chơi?
Em bé không tự chơi. Và anh ấy cần chơi nhiều như anh ấy cần thức ăn và sự chăm sóc. Thông qua các trò chơi vận động cơ thể ("Chim chích chòe" "Over the Bumps"), các bài hát thiếu nhi, mẹ giúp bé cảm nhận và cảm xúc các bộ phận khác nhau trên cơ thể khi tiếp xúc trực tiếp với bàn tay của mẹ. Điều này giúp trẻ hình thành hình ảnh về cái “tôi” cơ thể của mình - cơ sở cho sự phát triển nhân cách. Rốt cuộc, sự hiện diện của một cơ thể là tiêu chí của chân lý "Tôi tồn tại."
Từ khoảng 6 tháng, trẻ bắt đầu sờ, lắc, ném đồ vật. "Bàn tay cử động lúc đầu luôn dạy con mắt." Đây là cách hình thành khả năng phân biệt một vật thể với khối lượng chung, nhận thức nó như một thứ riêng biệt. Điều này cho phép bạn điều hướng thành công trong không gian của thế giới bên ngoài.
Lúc 1-2 tuổi, bé chạy nhảy, leo trèo. Thường xuyên di chuyển. Thực nghiệm khám phá các thông số của thế giới bên ngoài. Cho biết khoảng cách giữa các đối tượng, kích thước, hình dạng, trọng lượng của chúng. Và cùng lúc đó, anh ta học được các thông số của cơ thể mình, sự thống nhất và không đổi của chúng - anh ta tiếp tục hình thành hình ảnh về cơ thể của chính mình, được bắt đầu bởi người mẹ từ khi còn nhỏ.
Lúc 2-3 tuổi, anh hăng say xây dựng và bắt đầu vẽ.
Công trình xây dựng từ cát, hình khối, chậu. Phá vỡ và xây dựng lại. Vì vậy, những ý tưởng của ông về trật tự thế giới được thể hiện. Sự hiểu biết về cách thế giới vận hành, đạt được bằng chính tâm trí của mỗi người, đang được hình thành.
Vẽ dấu chấm, nét vẽ nguệch ngoạc, nguệch ngoạc. Khám phá khả năng để lại dấu chân có chủ đích trên thế giới. Tìm các cạnh của tờ giấy, không ngừng vượt ra ngoài giới hạn của nó, anh ta nhìn thấy ranh giới của tình huống. Một chút sau, khi được ba tuổi, cậu bé mở ra một chức năng biểu tượng - "zakarlyuka" có thể là một chiếc ô tô, mặt trời hoặc một người mẹ. Đến bốn tuổi, nó mở ra và hạ xuống trong không gian.
Đồng thời, trong 2-3 năm nữa một khả năng mới sẽ xuất hiện: “nhân đôi thế giới”. Những thứ kia. tưởng tượng - tưởng tượng những hình ảnh trong trí tưởng tượng của bạn. Hầu hết các vật phẩm quan trọng đều trở thành anh hùng của các sự kiện. Điều này được phản ánh trong trò chơi. Khả năng này mang lại cảm giác mạnh mẽ, làm chủ tình hình.
Sau ba năm, một trò chơi nhập vai xuất hiện. Cảnh diễn ra, vai diễn nổi lên. Có một cơ hội để tái chế kinh nghiệm của bạn, biến đổi thế giới của bạn. Cần có sự tham gia của người khác, kỹ năng giao tiếp được hình thành, áp dụng các quy tắc nhất định.
Trẻ em chơi một cách tự nhiên nếu không bị quấy rầy. Họ chỉ theo dõi chương trình phát triển của họ. Và cho đến ngày nay, không có cách nào tốt hơn được phát minh ra để phát triển trí thông minh và hình thành tính cách.
Tại sao các nhà trị liệu tâm lý lại chơi với trẻ em?
Ngoài những lợi ích trong sự phát triển của một đứa trẻ, vui chơi còn có khả năng chữa bệnh tuyệt vời. Nó còn được mệnh danh là con đường “hoàng gia” đến với trẻ nhỏ.
Thứ nhất, đối với một đứa trẻ, đó là ngôn ngữ dễ hiểu "mẹ đẻ" của nó.
Thứ hai, chơi mang lại sự căng thẳng và thích thú, bộc lộ tính tự phát và hoạt động, và điều này thúc đẩy sự quan tâm của trẻ.
Thứ ba, vui chơi luôn được kết nối với thực tế tâm linh của trẻ - cách trẻ nhìn thế giới này. Và nó giúp tìm hiểu rất nhiều về đứa trẻ. Điều quan trọng là thái độ chơi của trẻ, lựa chọn đồ chơi hoặc đồ vật để chơi, có phân vai không, cách các nhân vật giao tiếp, trò chơi nói về điều gì, v.v. Điều này cung cấp thông tin về giai đoạn phát triển của bản thân đứa trẻ, mối quan hệ của trẻ với những người khác, những trải nghiệm và cảm giác mà thế giới của trẻ tràn ngập.
Thứ tư, đồng thời với việc miêu tả hiện thực trong trò chơi, trẻ em thay đổi nó, tìm cách thoát khỏi tình huống hiện tại. Trò chơi không tập trung vào một vấn đề, mà là một giải pháp!
Trò chơi trị liệu thì khác.
Một số trẻ em cần các trò chơi từ khi còn nhỏ để hoàn thành phần cơ sở còn thiếu.
Đối với một số người, trò chơi ngoài trời hữu ích hơn, mục đích là để loại bỏ sự ức chế, căng cứng và sợ hãi.
Ai đó cần một trò chơi nhập vai để giải quyết một vấn đề cụ thể hoặc khắc phục một triệu chứng.
Nhà trị liệu, bằng cách đưa ra, cho trẻ xem và khuyến khích chơi, cho trẻ cơ hội sử dụng các công cụ để tự điều chỉnh và phục hồi tinh thần.
Tại sao cha mẹ nên chơi với trẻ?
Đầu tiên, nó rất vui.
Thứ hai, “khả năng ứng biến, giải quyết các vấn đề thú vị và tìm ra những cách thức mới - những phẩm chất cần thiết trong hoạt động của người lớn - không được rèn luyện bởi sự huấn luyện, chúng được hình thành trong quá trình chơi game”. Bạn có chắc là bạn không cần cái này không?
Thứ ba, dành thời gian bên nhau trong bầu không khí dễ chịu về mặt tình cảm là một nguồn lực tốt cho các mối quan hệ.
Thứ tư, chơi chung cho phép bạn hiểu nhau hơn, học hỏi những tương tác mới.
Thứ năm, những cảm giác khác nhau có thể được thể hiện và sống trong trò chơi. Rốt cuộc, mẹ trong vai một con mèo giận dữ không đáng sợ bằng một bà mẹ tức giận?
Và thứ sáu: điều quan trọng là một đứa trẻ phải được chú ý và chấp thuận trong trò chơi và niềm vui của mình! Đó là việc chấp nhận thành quả của anh ấy.
Người lớn có cơ hội chơi đủ trò trong thời thơ ấu có thể:
- để đạt được nhiều khoái cảm hơn từ những cảm giác của cơ thể (do kết quả của các trò chơi thể xác với em bé, các thụ thể được phát triển chịu trách nhiệm tạo ra những cảm giác dễ chịu);
- thích ứng sáng tạo với tình hình và giải quyết một cách sáng tạo các công việc được giao;
- để trải nghiệm sự thỏa mãn hơn trong các mối quan hệ (trò chơi tình dục trong một cặp vợ chồng giúp duy trì sự hòa hợp trong một mối quan hệ);
- để hiểu rõ hơn và tương tác với con cái của họ.
Nó chỉ ra rằng chơi là một cách đơn giản, an toàn và hiệu quả để phát triển, hàn gắn, cải thiện các mối quan hệ và vui vẻ!
Đề xuất:
Cuộc Sống Của Chính Bạn Hay Một Cuộc Chạy đua Tiếp Sức Từ Thời Thơ ấu Của Bạn? Quyền được Sống Của Bạn Hoặc Cách Thoát Khỏi Sự Giam Cầm Của Các Kịch Bản Của Người Khác
Bản thân chúng ta, với tư cách là những người trưởng thành và những người thành công, có tự mình đưa ra quyết định không? Tại sao đôi khi chúng ta bắt mình nghĩ: "Tôi bây giờ đang nói như mẹ tôi"? Hoặc ở một góc độ nào đó, chúng ta hiểu rằng người con trai đó lặp lại số phận của ông nội, và vì vậy, vì một lý do nào đó, nó được thành lập trong gia đình … Kịch bản cuộc sống và sự chỉ định của cha mẹ - chúng có tác động gì đến số phận của chúng ta?
Kịch Bản Cuộc Sống Trong Hành động, Hoặc Những Gì Bạn Cần Nói Với Con Trai Của Bạn để Trở Thành Một Người đàn ông
Hiện tượng của một kịch bản cuộc sống, trong đó cha mẹ đóng vai trò chính, chiếm một vị trí đặc biệt trong khái niệm phân tích giao dịch. Theo định nghĩa của E. Berne, kịch bản cuộc sống là một kế hoạch cuộc đời được lập ra từ thời thơ ấu, được cha mẹ ủng hộ, được biện minh bởi những sự cố tiếp theo và được hoàn thành như đã được quyết định ngay từ đầu.
Làm Thế Nào để Sống Cuộc Sống Của BẠN, Không Phải Cuộc Sống Của Cha Mẹ Bạn
Trong hệ thống gia đình, tất cả các thành viên của nó liên kết với nhau. Và có một nơi dành cho tất cả mọi người. Ví dụ, con cái ở trước mặt cha mẹ để có thể dựa vào họ. Ông bà đứng sau cha mẹ, vân vân. Tổ tiên sau lưng ủng hộ chúng ta, mang lại cảm giác chấp nhận, an toàn và sức mạnh.
Cuộc Sống Giống Như Một Trò Chơi, Trò Chơi Cũng Giống Như Cuộc Sống
Trò chơi là một trạng thái của cuộc sống, nó là một sự lựa chọn vĩnh cửu, đoán, lẻ hay chẵn, chảo hay thua . Chúng tôi chơi khi còn nhỏ, và không nhận ra điều đó, chúng tôi kéo theo nhu cầu chơi của mình khi trưởng thành. Trong khi chơi trò chơi người lớn, chúng ta thực hiện các kịch bản thời thơ ấu của mình, vô thức cố gắng lấy những gì chúng ta thiếu nhất để có được sự toàn vẹn và hài lòng của chúng ta.
Làm Thế Nào để đóng Một Vai Trò Quan Trọng Trong Cuộc Sống Của Bạn Hoặc Phân Tích Ngắn Gọn Về Cuộc Phiêu Lưu Của Pinocchio
Được biết, ngay từ thời thơ ấu, nghe những câu chuyện cổ tích, chúng tôi chọn một, hấp dẫn nhất đối với chúng tôi, nhân vật chính trong đó có phần giống với chúng tôi. Đồng thời, không nhận ra sự giống nhau này, chúng tôi rất vui khi nghe đi nghe lại cùng một câu chuyện cổ tích.
