Phần Thể Thao Và Vòng Tròn Bổ Sung: Không Có Sự ép Buộc?

Mục lục:

Video: Phần Thể Thao Và Vòng Tròn Bổ Sung: Không Có Sự ép Buộc?

Video: Phần Thể Thao Và Vòng Tròn Bổ Sung: Không Có Sự ép Buộc?
Video: 🔥 13 Sự Cố Tái Mặt KHÓ ĐỠ và XẤU HỔ Nhất Trên Sóng Truyền Hình Trực Tiếp 2024, Tháng tư
Phần Thể Thao Và Vòng Tròn Bổ Sung: Không Có Sự ép Buộc?
Phần Thể Thao Và Vòng Tròn Bổ Sung: Không Có Sự ép Buộc?
Anonim

Câu hỏi:

Có cần thiết phải ép buộc trẻ tham gia các câu lạc bộ hoặc các phần thể thao nếu sau một số bài học và vòng tròn nhất định, trẻ không còn hứng thú với việc học thêm không?

Và sau đó tìm cách để "bỏ qua" không đi đến bất kỳ hoạt động bổ sung nào?

Trả lời:

Tôi là người ủng hộ bất bạo động. Vì vậy, tôi tin rằng đứa trẻ nên có sự lựa chọn, và cha mẹ có thể đưa ra lời đề nghị tối đa cho nó và cùng với nó, xác định những khoản tiền thưởng mà nó sẽ nhận được khi tham gia các lớp học và câu lạc bộ thể thao bổ sung.

Cần phải giải thích cho anh ta một cách trung thực và chân thành nhất có thể về những thuận lợi và khó khăn của việc lựa chọn này hay lựa chọn kia, sau đó bản thân anh ta sẽ đánh giá và quyết định xem điều gì có lợi và thú vị hơn cho anh ta vào lúc này.

Tôi chắc rằng ai cũng từng trải qua cảm giác từ chối sự ép buộc bên ngoài đối với bản thân.

Nó chỉ là đứa trẻ có thể không hiểu một số điều và có thể không có khả năng tự suy xét. Đứa trẻ càng nhỏ, tâm trí của nó càng ít bị vẩn đục, vì vậy nó tìm kiếm những kiến thức và khuôn mẫu sẽ giúp nó tồn tại trong môi trường, trong những hoàn cảnh mà nó tìm thấy chính mình.

Ngay từ khi sinh ra, đứa trẻ đã tham ăn tất cả những sự việc xung quanh và những tư thế của người lớn. Theo thời gian, nó trở nên no và tỷ lệ hấp thụ giảm. Kết quả là, từ trạng thái của một "miếng bọt biển", anh ta chuyển sang trạng thái "con vẹt", trong đó anh ta sẽ ở trong suốt cuộc đời của mình. Mỗi con vẹt bắt chước môi trường của nó, trong đó nó dành nhiều thời gian nhất.

Nhưng trở lại vấn đề gây căng thẳng thêm cho đứa trẻ

  1. Không cần thiết phải lên án hành động của bạn và con bạn, mà hãy xem xét các phương tiện truyền sự chú ý hướng đến các sự kiện (tự đặt câu hỏi: tại sao, điểm là gì, tại sao, v.v.?).
  2. Cùng con hiểu những sự kiện diễn ra xung quanh gia đình.
  3. Hãy coi đứa trẻ như một người bình đẳng với chính mình, chứ không phải như một nô lệ.
  4. Một đứa trẻ nên coi người lớn không phải như một người hầu, mà là một người bạn chèo trong con thuyền gia đình duy nhất.
  5. Sau khi nhận ra tất cả những điều này, các bạn sẽ cùng nhau quyết định có nên dành thời gian cho hoạt động này hay hoạt động kia hay không.

Sự kết luận

Đừng đi theo dòng chảy của chương trình xã hội, đừng đi theo sự dẫn dắt của người khác, những người đang cố nhào nặn và lái cuộc đời bạn vào một lối mòn khác.

Tự quyết định xem: có đáng hay không?

Cám ơn vì sự quan tâm của bạn! Liên hệ với chúng tôi, sẵn sàng hợp tác!

Tác giả: Parshukov Artem Dmitrievich

Đề xuất: