Làm Thế Nào để Giúp Một đứa Trẻ Mầm Non đối Phó Với Một Tình Huống Khó Khăn?

Video: Làm Thế Nào để Giúp Một đứa Trẻ Mầm Non đối Phó Với Một Tình Huống Khó Khăn?

Video: Làm Thế Nào để Giúp Một đứa Trẻ Mầm Non đối Phó Với Một Tình Huống Khó Khăn?
Video: [Vinacartoon] Ứng Xử Với Mọi Người 2024, Có thể
Làm Thế Nào để Giúp Một đứa Trẻ Mầm Non đối Phó Với Một Tình Huống Khó Khăn?
Làm Thế Nào để Giúp Một đứa Trẻ Mầm Non đối Phó Với Một Tình Huống Khó Khăn?
Anonim

Trẻ em nhận thức tốt nhất thông tin dưới các hình thức ẩn dụ và vui tươi. Bạn có thể sử dụng bố cục của các câu chuyện cổ tích, các ô vẽ và hình ảnh, chơi với các con số trên cát hoặc ở nhà, đồ chơi găng tay biết nói, đồ chơi mềm …

Nếu bạn sợ hãi khi đến gặp bác sĩ hoặc đến nhà trẻ, nếu có xung đột với trẻ trên sân chơi / ở nhà trẻ, nếu trẻ không hiểu cách bắt đầu trò chơi với trẻ mới - hãy chơi về chủ đề này … Thông qua trò chơi, chỉ cho trẻ các giải pháp khả thi và các cách tương tác.

Để bắt đầu, chúng tôi kể một câu chuyện cổ tích và bắt đầu diễn lại một tình huống tương tự như những gì đã xảy ra với đứa trẻ. Chúng tôi nhạy cảm với cách anh ấy phản ứng. Ví dụ, chúng tôi hỏi, "Zaika nên làm gì?" Chúng tôi tạm dừng. Chúng tôi cho đứa trẻ cơ hội để tìm kiếm giải pháp. Nếu đứa trẻ nói điều gì đó - thật tuyệt, chúng tôi ủng hộ nó trong phiên bản này và đưa nó vào câu chuyện cổ tích. Nếu đứa trẻ im lặng hoặc không thể đưa ra ý kiến - chúng tôi tiếp tục câu chuyện và đưa ra một số giải pháp "Có lẽ tốt hơn là nó nên làm điều này hoặc điều kia?" Bunny nghĩ, nghĩ, nghĩ và quyết định như vậy … Hoặc có lẽ có một giải pháp kỳ diệu cho tình huống - Pháp sư / Tiên / Siêu nhân bay đến và giúp thay đổi tình hình.

Chúng tôi ở trong câu chuyện của đứa trẻ và đưa ra các giải pháp và phương pháp mới. Trong quá trình của các lớp học như vậy, sự phát triển của các mô hình hành vi thông qua trò chơi diễn ra. Đứa trẻ nhận được sự hỗ trợ và hiểu rằng những tình huống như vậy là có thể xảy ra và có một lối thoát.

Lặp lại trò chơi này định kỳ trong các phiên bản khác nhau. Nếu anh ấy thích, anh ấy có thể yêu cầu anh ấy lặp lại trò chơi đến từng chi tiết nhỏ nhất nếu anh ấy cần, hoặc đưa ý tưởng của anh ấy vào cốt truyện và phát triển nó.

Điều quan trọng là phải nhạy cảm với tình trạng của bé và không nên ép. Hãy cho anh ấy cơ hội để trình bày bất kỳ cảm xúc nào của mình và được chấp nhận trong việc này.

Nếu trong quá trình chơi game, câu chuyện của bạn xuất hiện, tốt hơn là bạn nên làm việc riêng với chúng. Khi chơi với một đứa trẻ, bạn có thể, ở dạng rất khái quát, chỉ định trải nghiệm của bạn như một lựa chọn khác cho một tình huống và cách thoát khỏi nó.

Bằng cách này, bạn có thể giúp trẻ đối phó với nỗi sợ hãi, bất an, phẫn uất, chuẩn bị cho một tình huống hoặc bối cảnh mới. Hãy gần gũi con, đồng hành cùng cảm xúc của con, nếu cảm thấy không thể đối phó được thì hãy tìm đến sự giúp đỡ của các bác sĩ chuyên khoa, họ chắc chắn sẽ giúp được bạn.

Đề xuất: