Mọi Thứ đều Có Thể Cho Một đứa Trẻ? Hoặc Những Gì Về Các Quy Tắc Và Những Gì Không được Phép?

Video: Mọi Thứ đều Có Thể Cho Một đứa Trẻ? Hoặc Những Gì Về Các Quy Tắc Và Những Gì Không được Phép?

Video: Mọi Thứ đều Có Thể Cho Một đứa Trẻ? Hoặc Những Gì Về Các Quy Tắc Và Những Gì Không được Phép?
Video: 7 điều càng đáng Buồn bạn lại càng phải Biết Ơn - Triết Lý Cuộc Sống 2024, Có thể
Mọi Thứ đều Có Thể Cho Một đứa Trẻ? Hoặc Những Gì Về Các Quy Tắc Và Những Gì Không được Phép?
Mọi Thứ đều Có Thể Cho Một đứa Trẻ? Hoặc Những Gì Về Các Quy Tắc Và Những Gì Không được Phép?
Anonim

Đứa trẻ lớn lên và phát triển. Và những gì hôm qua anh chưa quan tâm thì hôm nay anh muốn.

Nhưng không phải lúc nào cũng vậy, không phải lúc nào cũng vậy, một đứa trẻ có thể được phép và được phép làm mọi thứ.

Vì chúng ta sống trong một xã hội, và xã hội này tồn tại theo những quy tắc nhất định, nên điều quan trọng là phải dạy cho một đứa trẻ những quy tắc này. Nói và cho anh ấy thấy rằng ngoài sở thích và mong muốn của anh ấy, còn có những sở thích và mong muốn của người khác.

Rằng nếu một đứa trẻ muốn làm điều gì đó và bố hoặc mẹ muốn thư giãn hoặc làm điều gì đó khác, thì điều quan trọng là phải thống nhất với nhau về cách thức và trình tự việc này có thể được thực hiện.

Rằng nếu đứa trẻ muốn một cái gì đó, thì bạn có thể hỏi về nó.

Điều gì sẽ xảy ra nếu một đứa trẻ muốn chơi với đồ chơi của một đứa trẻ khác, thì bạn có thể hỏi đứa trẻ kia xem bạn có thể cho nó chơi một món đồ chơi nào không. Bằng cách trả lại một số loại của riêng bạn.

Và yêu cầu đó không đảm bảo rằng người kia sẽ chia sẻ nó. Có thể bản thân anh ấy muốn chơi với món đồ chơi này ngay bây giờ, và trong khi anh ấy không muốn chia sẻ nó. Anh ấy có quyền, đồ chơi là của anh ấy.

Và bản thân đứa trẻ hoàn toàn có quyền như vậy - chia sẻ đồ chơi của mình hoặc không chia sẻ, nếu bản thân nó muốn chơi với nó.

Ngoài ra, có những thứ đơn giản là có hại cho đứa trẻ. Và sau đó điều quan trọng là đứa trẻ phải nói về nó.

Ví dụ, điều quan trọng là trẻ phải đi ngủ đúng giờ để trẻ được nghỉ ngơi và phục hồi sức khỏe kịp thời.

Và nếu trẻ phản đối và không muốn đi ngủ, thì điều quan trọng là phải điều chỉnh trẻ theo hướng này.

Tốt hơn là làm điều này thông qua I-messages.

Chúng tôi có thể nói rằng bạn đang lo lắng rằng đứa trẻ đã mệt mỏi.

Và bạn muốn đứa trẻ cảm thấy hài lòng về điều gì.

Và vì vậy bạn mời anh ta đi ngủ.

Điều quan trọng là để trẻ hoàn thành các quy trình mà trẻ đã bắt đầu.

Ví dụ, anh ấy đang chơi và anh ấy tham gia vào trò chơi.

Và nếu bạn ngay lập tức dừng trò chơi của anh ấy và bắt anh ấy đi ngủ, thì anh ấy sẽ bị kích thích và sẽ không thể chìm vào giấc ngủ nhanh chóng.

Tốt hơn là để trẻ kết thúc trò chơi bằng cách thỏa thuận với trẻ thời gian bạn sẵn sàng cho trẻ để hoàn thành trò chơi.

Và khi chơi xong, anh ấy sẽ bình tĩnh nghe những yêu cầu đi ngủ của bạn.

Điều quan trọng là đứa trẻ nhận được phản hồi của bạn về hành động của mình.

Nếu một đứa trẻ đánh bạn, điều đó không quan trọng, trong một trò chơi hay thứ gì khác, hãy nói với nó rằng bạn đang bị đau và bạn không nên đánh người khác. Đúng, có thể xảy ra trường hợp bạn phải nói điều này nhiều hơn một lần và trong nhiều tình huống.

Nhưng điều quan trọng là phải nói về nó.

Mà không đi qua để trả đũa gây hấn.

Bởi vì nếu trẻ bị đánh để đáp trả, thì trẻ sẽ nghĩ rằng việc đánh lại là bình thường. Và điều này sẽ tạo ra một vòng luẩn quẩn của các cuộc tấn công trả đũa.

Bạn tôi - tôi bạn, v.v. vòng.

Vì vậy, theo tôi, cách giải quyết này chỉ là giải thích rằng không thể đánh bại bất kỳ sinh vật sống nào.

Điều tương tự cũng áp dụng cho tất cả các sinh vật - con người, động vật, côn trùng, thậm chí cả thực vật.

Suy cho cùng, tất cả chúng ta đều là một phần của thiên nhiên, và tất cả chúng ta đều cần thiết trong thế giới này.

Điều quan trọng là phải truyền đạt cho đứa trẻ rằng anh ta quan trọng, nhưng không phải chỉ mình anh ta quan trọng.

Trong gia đình, anh ấy quan trọng đối với người khác, đồng thời, những thành viên khác trong gia đình cũng quan trọng - mẹ, bố, bà, ông, cô, chú.

Điều này có nghĩa là những mong muốn, nhu cầu và sở thích của đứa trẻ là quan trọng.

Nhưng mong muốn, nhu cầu và sở thích của các thành viên khác trong gia đình cũng rất quan trọng.

Ví dụ, một đứa trẻ muốn đi dạo, và một người mẹ muốn nghỉ ngơi. Sau đó, điều quan trọng là đứa trẻ phải kể về điều này và đồng ý về cách, ví dụ, đi dạo sau khi mẹ đã nghỉ ngơi hoặc với người khác của những người thân thiết.

Điều rất quan trọng là phải thông báo cho trẻ biết rằng tất nhiên ngoài những mong muốn, nhu cầu và sở thích quan trọng của mình, còn có những mong muốn, nhu cầu và sở thích của người khác.

Điều này áp dụng cho vòng kết nối xã hội thân thiết của trẻ.

Và những người khác trong số đó là đứa trẻ.

Đây là những trẻ em khác trong nhóm mẫu giáo và trẻ em trong bất kỳ nhóm nào có trẻ.

Tôi muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của thực tế rằng điều quan trọng là phải gieo vào đứa trẻ ý tưởng rằng tất cả chúng ta đều sống trong hòa bình giữa mọi người.

Và do đó, điều quan trọng là phải xem xét bản thân và những người khác.

Ngoài ra, tôi muốn đề cập đến một điểm quan trọng hơn.

Khi chúng ta từ chối điều gì đó với trẻ, trẻ có thể phản ứng lại những điều “không nên” của chúng ta bằng những cảm xúc bạo lực - khóc, la hét, v.v.

Đây là một phản ứng bình thường, tự nhiên của một đứa trẻ mà nó không thể đạt được những gì mình muốn.

Và bây giờ ở thời điểm này thật tồi tệ, thật khó cho anh ta.

Và lúc này anh ấy cần được hỗ trợ.

Trong đó?

Bạn có nhớ mình trong một tình huống khi bạn muốn một cái gì đó, tin tưởng vào một cái gì đó và đột nhiên bạn không có được nó?

Có thể ai đó đã hủy một cuộc họp quan trọng đối với bạn, hoặc bạn không nhận được khoản tiền thưởng mà bạn đang trông đợi, v.v.

Chúng ta cần gì trong những tình huống như thế này?

Để được lắng nghe.

Ở chỗ họ thông cảm với chúng tôi, rằng họ nói với chúng tôi rằng họ hiểu chúng tôi đang tồi tệ và buồn bã như thế nào và chúng tôi đang buồn bã như thế nào.

Vì vậy, điều quan trọng là phải hỗ trợ trẻ trong những thời điểm như vậy, nói với trẻ rằng bạn hiểu trẻ, rằng bạn cũng sẽ khó chịu ở vị trí của trẻ.

Và sự chấp nhận trải nghiệm này của con bạn sẽ giúp trẻ sống qua những cảm xúc tức giận và buồn bã do thực tế là trẻ không thể đạt được điều mình muốn.

Và cảm xúc của anh ấy được chuyển thành sự bình tĩnh và vui vẻ mà anh ấy được lắng nghe và thấu hiểu.

Và do đó, bằng cách hỗ trợ đứa trẻ, bạn cũng giúp nó.

Và mối quan hệ của bạn với anh ấy tràn đầy sự ấm áp và tin tưởng.

Nhiều người hỏi rằng ở độ tuổi nào thì phải đưa ra những quy định và điều cấm đối với một đứa trẻ?

Theo tôi, những tình huống như vậy phát sinh.

Và rất có thể, trẻ sẽ phải nói điều gì đó và giải thích và hỗ trợ trẻ cùng một lúc.

Nhưng, theo tôi, đây là cách duy nhất mang tính xây dựng đối với sức khỏe tâm lý của đứa trẻ và mối quan hệ của bạn với nó.

Một điểm quan trọng khác, theo ý kiến của tôi.

Như một quy luật, đứa trẻ tiếp thu rất tốt mọi thứ mà nó nhìn thấy trong hành vi của những người xung quanh. Vì vậy, những quy tắc mà chúng tôi muốn truyền đạt cho con mình phải được chúng tôi tuân thủ.

Khi đó đứa trẻ sẽ không nghi ngờ gì rằng lời nói của chúng ta trái ngược với việc làm của chúng ta.

Vì vậy, sẽ rất tốt nếu những quy tắc này tương ứng với những quy tắc được chấp nhận trong gia đình và môi trường của chúng ta.

Và một điểm quan trọng nữa.

Nếu bạn đã quyết định tuân theo một quy tắc nào đó, thì sẽ rất tốt nếu bạn làm theo nó thường xuyên.

Ngược lại, nếu hôm nay chúng ta cho phép những gì chúng ta đã cấm trước đây, thì đứa trẻ sẽ hoang mang và muốn lặp lại điều đó vào lần sau và hãy chắc chắn rằng điều này có đúng như vậy không.

Và nếu điều này xảy ra mỗi lần như vậy thì trẻ sẽ cảm thấy lo lắng.

Và điều này ngăn cản anh ta phát triển bình thường.

Đó là tất cả cho ngày hôm nay.

Nếu bạn vẫn còn thắc mắc về chủ đề này, tôi sẽ sẵn lòng giải đáp.

Bạn phải đối mặt với những câu hỏi nào trong việc nuôi dạy con cái?

Tôi thực sự muốn có càng nhiều đứa trẻ tự tin và thành công được sống trên thế giới này.

Tôi thực sự muốn càng nhiều cha mẹ và con cái càng có quan hệ tốt và hạnh phúc về mặt tình cảm.

Vì vậy, càng nhiều người lớn hạnh phúc và vui vẻ sẽ ở xung quanh.

Nhà tâm lý học, nhà tâm lý học trẻ em Larisa Velmozhina.

Đề xuất: