Tâm Lý Học Và Tâm Lý Học. Các Nhà Tâm Lý Học Sai Lầm

Mục lục:

Video: Tâm Lý Học Và Tâm Lý Học. Các Nhà Tâm Lý Học Sai Lầm

Video: Tâm Lý Học Và Tâm Lý Học. Các Nhà Tâm Lý Học Sai Lầm
Video: Ngành Tâm Lý Học học gì và làm gì? | Hướng nghiệp Trillionto1 2024, Tháng tư
Tâm Lý Học Và Tâm Lý Học. Các Nhà Tâm Lý Học Sai Lầm
Tâm Lý Học Và Tâm Lý Học. Các Nhà Tâm Lý Học Sai Lầm
Anonim

Trong bài viết này, chúng ta sẽ không chỉ nói về tâm lý học, chẩn đoán tâm lý, phân tích số phận và các phương pháp khoa học. Tôi muốn độc giả làm quen với vị trí của một người mà một số lượng lớn các chuyên gia trong giới học thuật coi là lá cờ đầu của tâm lý học nhân cách ở Liên bang Nga. Ngoài ra, từ lâu tôi đã muốn gặp riêng Lyudmila Nikolaevna Sobchik và thảo luận với cô ấy về một chủ đề chẳng hạn như vấn đề của các nhà tâm lý học sai lầm. Tôi chắc chắn rằng vị trí của Lyudmila Nikolaevna sẽ không chỉ thú vị mà còn hữu ích cho các đồng nghiệp, chuyên gia mới vào nghề và những người bình thường

Vì vậy, tôi xin giới thiệu người đối thoại của mình: nhà tâm lý học người Nga, tiến sĩ khoa học tâm lý, chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực chẩn đoán tâm lý và tâm lý học nhân cách - Sobchik Lyudmila Nikolaevna.

Lyudmila Nikolaevna, vui lòng cho tôi biết bạn đã làm tâm lý học chuyên sâu được bao nhiêu năm?

Tôi bắt đầu nghiên cứu tâm lý học nhân cách khi tôi đã hơn ba mươi tuổi và cho đến ngày nay tôi thực hành việc tạo ra các phương pháp chẩn đoán tính chất cá nhân và phát triển các cơ sở lý thuyết của tâm lý học cá nhân.

Hãy cho chúng tôi biết về công việc ứng viên đầu tiên của bạn

Tiến sĩ của tôi liên quan đến việc thực hành áp dụng các phương pháp thử nghiệm. Đây là một sự kiện đối với Nga vì nó diễn ra lần đầu tiên. Đặc biệt, phần cơ sở của bài kiểm tra MMPI nổi tiếng đã được cải thiện, mà tôi đã điều chỉnh và sửa đổi. Phiên bản thích ứng của tôi về phương pháp kiểm tra MMPI - kiểm tra SMIL, bao gồm 375 câu lệnh. Mỗi tuyên bố đều dễ hiểu, dễ nhận thức và phù hợp với đặc điểm cá nhân tương ứng với nó.

Cho đến ngày nay, ở Nga, phiên bản thử nghiệm này được phổ biến khá rộng rãi.

Nó được sử dụng rộng rãi nhất trong các lĩnh vực chuyên môn nào hiện nay?

Ông đặc biệt nổi tiếng trong công tác tuyển chọn nhân sự, hướng nghiệp, ở Cục Việc làm Dân số. Nó cũng được sử dụng rất thành công trong Văn phòng Công tố, Bộ Nội vụ, Bộ Trường hợp khẩn cấp và các tổ chức lớn như Lukoil và Gazprom. Trong ba mươi năm qua, nhiều phương pháp, của tác giả gốc, cũng như những phương pháp do tôi điều chỉnh, được các nhà tâm lý học sư phạm và nhà tâm lý học học đường sử dụng rộng rãi để hình dung quá trình sư phạm.

Lyudmila Nikolaevna, bạn có thể nói gì về thuyết nhân cách?

Vào thời điểm tôi bắt đầu hoạt động nghiên cứu của mình, vẫn chưa có một quan điểm nào về tính cách toàn vẹn trong tâm lý học Nga. Có lẽ chỉ có Thuyết hoạt động của Leont'ev. Trong cách tiếp cận lý thuyết trong nước, cách tiếp cận phổ biến là cần phải tránh tham chiếu đến các đặc điểm bẩm sinh của con người. Họ đã cố gắng gán tất cả các đặc điểm cho các đặc điểm đối lưu, cảm xúc, hành vi, xuất hiện như là kết quả của quá trình nuôi dạy, môi trường xã hội và yếu tố xã hội. Mặc dù đồng thời, nhà tâm lý học nổi tiếng người Leningrad Ananiev cho rằng cần tính đến cả ba yếu tố cấu thành: sinh học, tâm lý và xã hội. Trong này tôi là cộng sự của anh ấy. Đây là cách tiếp cận mà tôi sử dụng trong công việc của mình. Trong công việc, tôi luôn quan tâm nhiều hơn đến gốc rễ, nguồn gốc hình thành nên nhân cách. Tôi đã tính đến nền tảng di truyền và các đặc điểm bẩm sinh. Hệ thống phân loại các đặc điểm tính cách do tôi phát triển xác định các đặc tính cơ bản như nhạy cảm, lo lắng, hiếu chiến, dễ xúc động, hướng ngoại và hướng nội, tính ngoan hiền và tính tự phát. Chính tám đặc tính cơ bản về kiểu chữ này làm nền tảng cho sự giải thích cá nhân. Tuy nhiên, những thuộc tính này của tính cách được biểu hiện trong hành vi với tư cách là biểu hiện trực tiếp của tính cách. Một nhân cách trưởng thành được phân biệt bởi lòng tự trọng đầy đủ và khả năng kiểm soát ý thức rõ rệt, điều này quyết định mục đích của hành động. Tôi muốn thu hút sự chú ý của bạn đến thực tế là cách tiếp cận này khá phổ biến. Áp dụng cách tiếp cận này khi tiến hành phân tích so sánh các chỉ số khác nhau của một số phương pháp, bạn có thể nhận được kết quả đáng tin cậy nhất.

Lyudmila Nikolaevna, tôi biết rằng cuốn sách mới của bạn sẽ sớm được xuất bản?

Vâng đúng vậy. Sắp tới cuốn sách mới của tôi sẽ được phát hành, có tên là "Tâm lý nhân cách. Lý thuyết và thực hành chẩn đoán tâm lý". Đây là bản tái bản phóng to của cuốn sách này, được xuất bản lần đầu tiên vào năm 2000. Tôi cũng dự định bắt đầu viết cuốn sách tiếp theo với thiên hướng tâm lý y học về số phận của phụ nữ và làm việc với trẻ vị thành niên trong tương lai rất gần.

Ở những quốc gia nào và ai đang áp dụng phương pháp của bạn?

Phương pháp của tôi được sử dụng bởi cả các nhà tâm lý học thực tế và các viện nghiên cứu ở Nga, Latvia, Ukraine, Belarus, Georgia, Kazakhstan.

Bạn dự định tổ chức hội thảo hoặc các khóa học bồi dưỡng?

Không còn nghi ngờ gì nữa. Vào ngày 4 tháng 4, tôi sẽ cung cấp một khóa học 80 giờ cho các nhà tâm lý học. Khóa học này rất toàn diện và nhiều thông tin. Trong các khóa học như vậy, tôi chia sẻ tất cả thực hành và kiến thức mà tôi có được trong tất cả các hoạt động khoa học của tôi trong lĩnh vực tâm lý học và chẩn đoán tâm lý. Một trong những mục tiêu chính mà tôi đặt ra cho mình là giúp các nhà tâm lý học nắm vững và có được các kỹ năng thực hành khi áp dụng các kỹ thuật chẩn đoán tâm lý. Sau khóa đào tạo của tôi, các nhà tâm lý học làm việc trong nhiều lĩnh vực khác nhau đều biết và quan trọng nhất là có thể áp dụng dữ liệu này vào thực tế của họ.

Lyudmila Nikolaevna, bạn đã từng đến quê hương của Leopold Sondi chưa? Có lẽ bạn đã quen với ông Juttner?

Rất tiếc, tôi không có cơ hội về thăm quê hương của Szondi và tôi cũng không biết ông Yutner. Mặc dù tôi chắc chắn đã đến châu Âu và thậm chí đã sống ở London trong vài năm. Chồng tôi là một nhà ngoại giao. Đó là lúc tôi học ngôn ngữ. Ngoài ra, tôi đã có một cơ hội duy nhất để nghiên cứu những cuốn sách quý hiếm của các đồng nghiệp nước ngoài.

Lyudmila Nikolaevna, bạn nghĩ một người tự gọi mình là nhà tâm lý học thì nên làm thế nào?

Một nhà tâm lý học phải là một người có học. Anh ta là người có đạo đức và sự uyên bác của anh ta phải bằng đầu và vai trên những người khác. Chỉ khi đó, anh ta mới có quyền mang danh hiệu bác sĩ tâm lý và xâm nhập vào thế giới nội tâm của người khác. Một người như vậy cần phải có kiến thức rộng và độ sâu kiến thức thích hợp, không chỉ về tâm lý học, mà còn về văn học và triết học.

Bạn biết rằng với tư cách là một nhà báo, tôi quan tâm đến chủ đề về các nhà tâm lý học giả. Làm thế nào bạn có thể mô tả một hiện tượng như vậy và bạn nghĩ nó phổ biến như thế nào ngày nay?

Thật không may, nhiều người hầu như không học đọc và viết đã quyết định rằng họ là nhà tâm lý học. Đôi khi họ thảo luận về các chủ đề dễ hiểu hàng ngày ở mức độ thông thường. Mọi người được dạy cách sống sao cho hạnh phúc, hài hòa với bản thân và thế giới xung quanh, nhưng điều này không liên quan gì đến tâm lý học khoa học. Các nhà tâm lý học sai lầm đánh lừa những người tìm kiếm sự giúp đỡ từ những người thông minh để vượt qua những khó khăn hàng ngày liên quan đến thế giới tâm linh của họ và giao tiếp với người khác. Khi nó đột nhiên trở thành mốt để tìm đến các nhà tâm lý học, một số người thông minh nhận ra rằng đây là một cơ hội tuyệt vời để kiếm tiền.

Thành thật mà nói, tôi chưa gặp những nhà tâm lý học sai lầm như vậy, những người không cố gắng kiếm tiền từ nó. Có lẽ ngoại lệ là graphomaniac đầy tham vọng. Đơn giản là không có cái nào như vậy. Họ có nhiều cách để hành động - ví dụ, viết một cuốn sách nổi tiếng, nhưng đồng thời không liên quan gì đến khoa học hàn lâm. Ngoài ra còn có một hình thức hấp dẫn nhất định từ các nhà tâm lý học: "Hãy đến với chúng tôi! Chúng tôi sẽ cho bạn biết mọi thứ và chỉ cho bạn con đường dẫn đến hạnh phúc! Chúng tôi sẽ cho bạn biết làm thế nào để đạt được mọi thứ!" tham vọng, sự bất mãn của con người, và đây là những vùng dễ bị tổn thương của một người và đối với các nhà tâm lý học giả, họ cởi mở và dễ ảnh hưởng đến họ nhất. Vâng, vậy thì theo một kế hoạch đã biết. Mọi người đến, mọi người tin tưởng, trả cho họ rất nhiều tiền Nhưng tất cả những điều này không mang lại thành công như mong đợi.

Nhưng trong tất cả những điều này không có kiến thức từ tâm lý học khoa học thực sự. Trong đại đa số các trường hợp, tâm lý giả dựa trên một cách tiếp cận phi khoa học. Họ tự phong tước vị và học vị, điều này không được xác nhận bởi sự thật về sự tồn tại của họ. Do không được khai sáng trong lĩnh vực tâm lý học, mọi người phải trả một số tiền lớn cho những chuyên gia tương tự như vậy. Như bạn đã hiểu, những "nhà tâm lý học" như vậy chỉ kiếm tiền. Họ sẽ không giúp đỡ bất cứ ai. Chỉ có một lợi ích trọng thương. Thật không may, điều này đã trở thành một xu hướng ngày nay. Hậu quả của hành động của những nhà tâm lý sai lầm như vậy là vô cùng đáng trách.

Một lần nữa tôi xin cảm ơn Lyudmila Nikolaevna cho một cuộc trò chuyện ý nghĩa. Theo tôi, tất cả những người lành mạnh nên nghe những lời của các chuyên gia như vậy, bởi vì điều xấu xa nhất là giả vờ là tốt. Để không trở thành nạn nhân của các chuyên gia tâm lý giả, cần phân biệt hiện tượng này và học cách đưa ra quyết định đúng đắn khi không chỉ lựa chọn phương pháp mà còn cả bác sĩ chuyên khoa. Còn tiếp…

Đề xuất: