Mẹ ơi, Thương Hại Con

Video: Mẹ ơi, Thương Hại Con

Video: Mẹ ơi, Thương Hại Con
Video: Mẹ Ơi Có Biết - Bé Phan Hiếu Kiên | Nhạc Vu Lan Báo Hiếu 2024, Có thể
Mẹ ơi, Thương Hại Con
Mẹ ơi, Thương Hại Con
Anonim

Sao cha mẹ không biết thương con?

Lý do đầu tiên - họ không biết khác. Cha mẹ không có những trải nghiệm tích cực giúp họ biết cách cảm thấy có lỗi với đứa trẻ. Cha mẹ của họ đã làm giống hệt như họ bây giờ phản ứng trong những tình huống hối tiếc.

Lý do thứ hai - họ cảm thấy tội lỗi. Khi một điều gì đó xảy ra với trẻ, chẳng hạn như trẻ bị ngã, tự cắt mình, bị đánh, phụ huynh tin rằng đó là lỗi của mình: "không nhìn thấy nó", "không nhìn thấy nó." Cảm giác tội lỗi không cho phép cha mẹ đánh giá tình hình một cách tỉnh táo và tìm cách để cảm thấy có lỗi với đứa trẻ.

Lý do thứ ba - họ sợ bị lên án. Khi một đứa trẻ xảy ra điều gì đó trước mặt người khác, có vẻ như đối với cha mẹ rằng bây giờ họ sẽ bắt đầu đánh giá nó vì thể hiện sự yếu đuối, dịu dàng và hối hận. Do đó, trong những tình huống như vậy sẽ dễ dàng đưa ra các biện pháp giáo dục "nghiêm túc" hơn: bắt đầu dạy đứa trẻ cách "nên", tát vào mặt linh mục, bắt đầu cao giọng hoặc quát mắng vì quá bất cẩn, thiếu chú ý, v.v.

Lý do thứ tư - họ muốn nuôi dưỡng tính kiên cường ở con cái của họ. Điều này đặc biệt đúng đối với cha mẹ của những cậu bé đang lớn, những người ít có khả năng nhận được những lời quan tâm và yêu thương nồng nhiệt nhất. Cha mẹ cho rằng con trai nên là đàn ông thì không cần thiết phải “nói ngọng” với con, thấy tội nghiệp cho con. Anh ấy phải tự mình đương đầu với khó khăn, vượt qua chúng.

Tất cả những lý do này không cho phép cha mẹ cảm thấy có lỗi với đứa trẻ và do đó thể hiện tình yêu thương đối với đứa trẻ.

Hãy tưởng tượng bạn như một đứa trẻ nhỏ, chẳng hạn, bị ngã khỏi xích đu. Ngay sau khi bạn rơi khỏi xích đu, mẹ bạn ngay lập tức chạy đến bên bạn, bắt đầu rên rỉ và thở hổn hển, hỏi bạn rằng nó đã xảy ra như thế nào, tại sao không thể giữ được ??? Cô ấy bắt đầu lo lắng rất nhiều cho bạn rằng sự lo lắng của cô ấy được chuyển sang bạn. Và chỉ sau đó, khi bạn cũng bắt đầu lo lắng, mặc dù hơi đau, cô ấy (với giọng kích động) bắt đầu hỏi: CÓ đau không? Nó bị đau ở đâu? Tất cả những hành động này không phải là để "hối tiếc". Bạn có thể làm gì?

  1. Đứa trẻ cần một khoảng thời gian để nhận ra điều gì đã xảy ra và cố gắng tự tìm hiểu cảm xúc của mình, vì vậy bạn không nên vội vàng giúp đỡ ngay lập tức. Nhìn anh ấy qua khóe mắt của bạn: anh ấy cư xử như thế nào, anh ấy đang khóc, hay anh ấy đã rời đi, quên và tiếp tục chơi trên sân? Có lẽ bản thân đứa trẻ có thể đối phó với tình huống này, và nó không cần sự giúp đỡ của bạn. Đây là một giai đoạn rất quan trọng trong cuộc đời của anh ấy - khả năng đương đầu với khó khăn, trải qua những cảm xúc tiêu cực và vượt qua những trở ngại. Những kỹ năng này sẽ hữu ích cho anh ta hơn một lần trong tương lai.
  2. Nếu trẻ sợ hãi, quấy khóc và không bình tĩnh lại, việc đầu tiên cha mẹ nên làm là ôm trẻ, hôn, ôm, vỗ nhẹ vào lưng hoặc đầu. Bạn có thể chuyển sự chú ý của anh ấy sang thứ khác.
  3. Cố gắng không tập trung vào tình huống, hãy tiếp nhận nó một cách bình tĩnh. Ở đây, bạn nên loại trừ tiếng rên rỉ và thở hổn hển, những biểu hiện của sự lo lắng của bạn, mà trẻ nhìn thấy và "xóa sổ" bạn. Anh ta học cách phản ứng với những tình huống như vậy một cách chính xác từ tâm thế sợ hãi, lo lắng, và trong tương lai anh ta sẽ trở nên sợ hãi trước mọi chấn thương. Điều này làm phức tạp nghiêm trọng sự phát triển của nó.
  4. Hoãn cuộc trò chuyện về chủ đề: "tại sao điều này lại xảy ra?" trong một vài phút. Khoảng thời gian này là cần thiết để cả bạn và con bạn bình tĩnh lại. Không sử dụng những cụm từ như: "Tôi đã nói với bạn như vậy!", "Tôi đã cảnh báo bạn!" Chỉ làm nảy sinh cảm giác tội lỗi ở anh ấy - "đó là lỗi của tôi", nhưng không tạo ra trong anh ấy ý thức trách nhiệm trong trước các tình huống khác nhau. Bạn thậm chí có thể phân tích tình huống bằng cách sử dụng ví dụ của một đứa trẻ khác: “Đây là Misha trèo lên cầu trượt băng và rơi xuống!”. Và đứa trẻ sẽ có thể chuyển mình sang ví dụ này và rút ra kết luận: “Đây là cách của tôi ngày hôm nay” và rút ra kết luận đúng.

Đề xuất: