Đứa Trẻ Vô Hình: điều Gì Có Thể Gây Nguy Hiểm Cho Sự Cô đơn Trong Thời Thơ ấu?

Mục lục:

Video: Đứa Trẻ Vô Hình: điều Gì Có Thể Gây Nguy Hiểm Cho Sự Cô đơn Trong Thời Thơ ấu?

Video: Đứa Trẻ Vô Hình: điều Gì Có Thể Gây Nguy Hiểm Cho Sự Cô đơn Trong Thời Thơ ấu?
Video: QuỳnhNhưVềVớiNộiVânThìThứGìChịuNổi 2024, Có thể
Đứa Trẻ Vô Hình: điều Gì Có Thể Gây Nguy Hiểm Cho Sự Cô đơn Trong Thời Thơ ấu?
Đứa Trẻ Vô Hình: điều Gì Có Thể Gây Nguy Hiểm Cho Sự Cô đơn Trong Thời Thơ ấu?
Anonim

Một đứa trẻ cô đơn là miếng mồi dễ dàng cho những kẻ ấu dâm, những kẻ sùng bái và buôn bán ma túy. Rốt cuộc, nếu bạn không thể có được một công ty tốt, bạn có thể kết thúc với một công ty tồi tệ

Tôi không có bạn bè.

"Mẹ, con không muốn đi học. Ở đó không có ai làm bạn với con. Cứ như thể họ không hề biết con, con đã không ở đó. Họ không để ý đến con."

Mẹ chỉ biết thở dài quay lại. Cô ấy không biết làm thế nào để giúp đỡ.

Giao tiếp với con trai tôi ở trường đã không hiệu quả ngay từ đầu. Vì lý do nào đó, anh ấy không quản lý để vào bầu bạn cùng lớp, thậm chí chỉ để tán gẫu về một thứ gì đó trống rỗng - và điều đó đã không thành công.

Mới học lớp năm mà nó đã khổ sở lắm rồi. Ở đây, vào giờ ra chơi, hai người chơi với nhau một cách thân thiện, trong bóng đá, mọi người dưới chân đều chạy nhanh dọc theo hành lang, còn anh ta chỉ rúc vào tường một mình.

Và không ai mời anh ấy đến thăm, và khi, Vanya lấy hết can đảm và mời vài chàng trai đến dự sinh nhật của mình, không ai đến với anh ấy. Không cần phải nói, kỳ nghỉ đã bị hủy hoại và tình trạng của đứa trẻ còn suy sụp hơn trước.

Mẹ đưa ra lời khuyên: hãy cố gắng năng động bản thân! Vanya đã làm được điều đó. Anh mang kẹo đến trường phát cho các em, chia sẻ điện thoại chơi game, trêu đùa người khác giải trí, bản thân anh lại cười với những "trò đùa khác, nhưng họ lại ăn ngọt, chiếc điện thoại phóng điện" vô tình "ném vào mặt chủ nhân, và bản thân Vanya trở nên vô dụng. Họ không cười trước những câu chuyện cười của anh ấy, và họ không bao giờ đưa anh ấy vào cuộc trò chuyện chung. Càng ngày càng có vẻ như anh ấy vô hình với anh ấy.

Vanya không thể tự hiểu tại sao mình lại tệ hơn những người còn lại. Mỗi buổi tối, khi đi ngủ, anh đều tưởng tượng ra ngày mai ảm đạm, những thay đổi đáng buồn trong đó anh sẽ đứng dựa vào tường. Thế giới xung quanh dường như xa lạ với anh, lạnh lùng và thờ ơ. Ý nghĩ đó khiến anh muốn thu mình lại, chôn mình trong một cái hố và không bao giờ bò ra khỏi đó. Và chỉ có những giấc mơ một ngày nào đó sẽ có người đến chơi với anh mới giúp anh ngủ yên. Ít nhất là ai đó

Vấn đề với hậu quả

Sự từ chối của tập thể trẻ em là một thất bại và tổn thương nghiêm trọng cho trẻ, điều này có thể dẫn đến những hậu quả đáng buồn trong cuộc đời của trẻ. Và trước hết, cha mẹ nên hiểu mức độ nghiêm trọng của vấn đề, đừng để nó trôi qua với hy vọng rằng nó sẽ trôi qua theo tuổi tác hoặc bằng cách nào đó tự nó giải quyết. Nếu cha mẹ thấy con ở đội mới lâu ngày không có bạn bè hoặc chỉ có bạn bè, không có liên hệ thân thiện, đồng thời con cảm thấy cô đơn, tự than phiền về điều đó - thì bạn cần phản ứng

Hãy cẩn thận để không coi nỗi đau của đứa trẻ là bất chợt và không phản ứng như "đó là lỗi của chính nó." Điều này không những không giúp ích được gì, mà còn củng cố trẻ về quan điểm mà ngay cả cha mẹ cũng thấy ở trẻ “có điều gì đó không ổn”. Ngay bây giờ anh ta cần và về mặt khách quan là rất quan trọng, chính xác là tình yêu và sự hỗ trợ vô điều kiện của cha mẹ. Đứa trẻ nên cảm thấy rằng ít nhất ở nhà, nó được chấp nhận, hiểu và đứng về phía mình.

Bình luận Borodina Ekaterina

Nhà tư vấn tâm lý trẻ em và vị thành niên, người sáng lập trung tâm sức khỏe và phát triển trẻ em HT Ed

Nói chuyện với con bạn

Cần phải tìm ra những gì có thể là một vấn đề cho bản thân đứa trẻ. Rốt cuộc, nếu nó không được chấp nhận ở các công ty khác nhau lặp đi lặp lại, thì rất có thể, đây là trường hợp. Chính xác hơn là trong những gì vốn có trong quá trình nuôi dạy của anh ấy. Và nhân tiện, chính yếu tố này có thể trở thành một cạm bẫy trong việc hỗ trợ của cha mẹ đối với con bạn. Xét cho cùng, khi phân tích các vấn đề của trẻ, chính cha mẹ là người có thể nhận ra những sai lầm, phức tạp, khuôn mẫu của cha mẹ. Vì vậy, nếu chúng ta muốn giúp đỡ, chúng ta sẽ phải lấy hết can đảm để đối mặt với sự thật, nếu không sẽ không có gì xảy ra.

Trước tiên, bạn cần hiểu rằng bất kỳ đội thiếu nhi nào cũng được thành lập theo một số tiêu chí chung, thường mang tính hình thức. Để trở thành một phần của nó, bạn cần phải đáp ứng các yêu cầu của đội ngũ này. Ví dụ, để trở thành một phần của công ty của học sinh lớp 7-8 ngày nay, bạn cần phải đủ thông minh trong lĩnh vực trò chơi máy tính. Rất thường trẻ không chấp nhận một đứa trẻ vì lý do “nó không có hứng thú với nó,” nó không làm theo những gì mọi người đang làm, không có gì để nói với nó.

Cha mẹ nên nhẹ nhàng nhưng tự tin truyền đạt cho trẻ hiểu rằng sự cô đơn của trẻ không chỉ phụ thuộc vào những đứa trẻ khác, mà còn phụ thuộc vào chính mình. Rốt cuộc, có một số lượng lớn trẻ em được chấp nhận. Và nếu anh ấy muốn thay đổi tình hình, thì trước hết bạn cần nhìn lại bản thân, suy nghĩ và hiểu chính xác điều gì không thu hút được người khác ở anh ấy.

Trong mọi trường hợp, bạn không nên đổ lỗi cho đứa trẻ, nói chuyện với ngữ điệu khẳng định, đặt các phẩm chất dưới dạng một tấm gương của Stas hoặc Nikita, những người có nhiều bạn bè và được mọi người yêu mến. Nhưng cần phải mời đứa trẻ nhìn lại chính mình. Không lẽ anh ấy coi thường mọi người? Hay ngược lại, quá khúm núm? Hoặc bạn không thể nói về bất kỳ chủ đề chung nào?

Đây là một hành động rất phức tạp, đòi hỏi sự quan tâm của cha mẹ - để hiểu trẻ nghĩ gì về những đứa trẻ xung quanh, cách trẻ nhìn nhận về chúng. Nếu anh ta nhìn họ, và sâu bên trong coi họ là kẻ ngốc, thì tất nhiên anh ta không thể trông chờ vào thái độ tốt từ họ.

Ngược lại, nếu anh ta coi chúng hơn mình, coi chúng là kẻ thống trị, cố gắng thích nghi với chúng từ bên dưới, cho chúng đồ ngọt, đồ vật của mình, cư xử như một chú hề, cúi xuống, xu nịnh, thì không có cơ hội nào để trẻ cũng sẽ coi anh ta là một người bình đẳng.

Những người yếu trong nhóm trẻ không thích, và điều này cũng cần được giải thích cho trẻ. Bạn không thể mua cũi trẻ em. Nếu bạn không tôn trọng chính mình, thì sẽ không ai tôn trọng. Nhưng tại sao đứa trẻ không tôn trọng bản thân là một câu hỏi đặt ra cho các bậc cha mẹ. Bản thân họ có tôn trọng anh ấy không?

Cùng với trẻ, cần xác định xem trẻ có hứng thú đặc biệt với công ty này hay không hay trẻ quá cô đơn nên sẵn sàng tham gia đội nào. Bất kỳ môi trường nào cũng có danh sách các chủ đề thú vị riêng mà đứa trẻ có thể chia sẻ để trở thành chủ đề của riêng mình.

Điều này không có nghĩa là đứa trẻ nên ép buộc chọn những chủ đề mà nó không thích chút nào, chỉ để được chấp nhận. Nhưng trong số những sở thích được chia sẻ bởi tập thể, rất có thể có những người thân thiết với trẻ. Và nếu không có ai, có đáng buồn không khi bạn không được vào một đội như vậy? Có thể là như vậy, giao tiếp ở đó thực sự sẽ không có, không thể giả bộ trong một thời gian dài. Có lẽ bạn nên tìm kiếm những người cùng chí hướng ở những nơi khác? Cuối cùng, cần có công ty không chỉ để “gia nhập bầy”, mặc dù tất nhiên, một đứa trẻ kiệt sức vì cô đơn sẵn sàng làm bất cứ điều gì để được chấp nhận vào “bầy” và được công nhận là con của mình.

Hình ảnh
Hình ảnh

; Tìm kiếm các nhóm xã hội thay thế

Nếu nói chung, đứa trẻ không hứng thú lắm với việc bầu bạn ở trường, nhưng lại thấy buồn một mình đến nỗi sẵn sàng thay đổi bản thân, nếu chỉ là đứa trẻ, thì đã đến lúc phải đa dạng hóa chu trình xã hội. Để anh ta không chỉ đến trường mà còn đến các nhóm sở thích, đến các phòng thu khác nhau, để anh ta giao tiếp với những đứa trẻ khác nhau (tất nhiên, cần để ý để anh ta không kết thúc, chẳng hạn như một công ty sân trong.), hãy để anh ta tìm kiếm nơi anh ta quan tâm. Có thể anh ta sẽ không chỉ trở thành của riêng mình ở đâu đó, mà thậm chí còn bắt đầu thành lập một công ty xung quanh mình. Cái chính là bắt được đứa trẻ trước khi nó mất niềm tin vào bản thân và bắt đầu rút lui khỏi thế giới.

Sẽ không có gì lạ và không phải là điều kỳ diệu nếu ban đầu trẻ em không hòa nhập vào một xã hội nào đó; họ kết thúc việc tìm kiếm một công ty trong một môi trường khác. Ví dụ, những đứa trẻ có trí thông minh trên mức trung bình trong một trường học bình thường của huyện có thể bị cô lập với xã hội, và khi chúng được học ở một trường tiên tiến tốt, nơi chúng được bao quanh bởi những đứa trẻ thông minh không kém, chúng sẽ nhanh chóng tìm được bạn bè.

Nhưng cha mẹ nên nhớ rằng con của họ có thể gặp rủi ro và có thể không được những đứa trẻ khác chấp nhận nếu con khác với chúng. Nó có thể là bất kỳ đặc điểm cá nhân nào về suy nghĩ, hành vi, ngoại hình, lời nói. Những đứa trẻ như vậy không được đưa vào cộng đồng trẻ em, hơn nữa, chúng còn bị bắt nạt. Sự tàn nhẫn này có cách giải thích riêng: trẻ em là những sinh vật khá lo lắng, việc chúng ở cùng đồng loại sẽ ngày càng dễ dàng hơn. Và những người bạn khác biệt với số đông là những đối tượng tuyệt vời để chế giễu và tẩy chay họ để "dập tắt" sự lo lắng đó, để cảm thấy tự tin và thoải mái hơn khi ở bên họ.

Điều xảy ra là một đứa trẻ có những điểm khác biệt nghiêm trọng với những đứa trẻ khác mà bản thân nó không thể thay đổi, chẳng hạn như nói lắp, căng thẳng thần kinh, thu nhập thấp, chấn thương thể chất. Trong những trường hợp như vậy, cha mẹ nên cố gắng hết sức để loại bỏ hoặc giảm thiểu sự thiếu hụt này càng nhiều càng tốt. Nhưng trong mọi trường hợp, có thể hoặc không thể, trẻ cần được giải thích rằng tất cả mọi người đều khác nhau, mỗi người đều có những đặc điểm khác nhau và mỗi người đều có thể tìm được một nhóm bạn nhất định cho riêng mình.

Về cơ bản, điều quan trọng là đứa trẻ không coi tính đặc biệt của mình là điều gì đó tiêu cực và hạn chế. Sau đó, những người còn lại sẽ không nhận thức nó theo cách đó. Họ không chỉ chơi với những trẻ có đặc điểm đặc biệt, những trẻ nhấn mạnh, nhấn mạnh, xấu hổ hoặc không chấp nhận chúng.

Mối đe dọa của sự cô đơn thời thơ ấu là gì?

Mối nguy hiểm lớn nhất của sự cô đơn là lòng tự trọng của đứa trẻ bắt đầu giảm mạnh. Sự cô lập với xã hội (được củng cố bởi sự thiếu chú ý của cha mẹ) tạo cho đứa trẻ cảm giác rằng mình không giống mọi người, mình là người tồi tệ nhất, không ai quan tâm đến mình và trẻ sẽ luôn cô đơn. Đứa trẻ phản ứng với căng thẳng như vậy phù hợp với đặc điểm của hệ thần kinh của mình. Có người sẽ chán nản, có người sẽ tìm kiếm một công ty khác chấp nhận và ủng hộ, và ở đây có nguy cơ rơi vào một công ty tồi.

Nhận xét của Borodina Ekaterina

Nhà tư vấn tâm lý trẻ em và vị thành niên, người sáng lập Trung tâm Sức khỏe và Phát triển Trẻ em HT Ed

Điều này thường được sử dụng bởi những người bán ma túy, giáo phái và những kẻ ấu dâm, tác giả của các trò chơi khác nhau trên mạng xã hội (" title="Hình ảnh" />

Nếu nói chung, đứa trẻ không hứng thú lắm với việc bầu bạn ở trường, nhưng lại thấy buồn một mình đến nỗi sẵn sàng thay đổi bản thân, nếu chỉ là đứa trẻ, thì đã đến lúc phải đa dạng hóa chu trình xã hội. Để anh ta không chỉ đến trường mà còn đến các nhóm sở thích, đến các phòng thu khác nhau, để anh ta giao tiếp với những đứa trẻ khác nhau (tất nhiên, cần để ý để anh ta không kết thúc, chẳng hạn như một công ty sân trong.), hãy để anh ta tìm kiếm nơi anh ta quan tâm. Có thể anh ta sẽ không chỉ trở thành của riêng mình ở đâu đó, mà thậm chí còn bắt đầu thành lập một công ty xung quanh mình. Cái chính là bắt được đứa trẻ trước khi nó mất niềm tin vào bản thân và bắt đầu rút lui khỏi thế giới.

Sẽ không có gì lạ và không phải là điều kỳ diệu nếu ban đầu trẻ em không hòa nhập vào một xã hội nào đó; họ kết thúc việc tìm kiếm một công ty trong một môi trường khác. Ví dụ, những đứa trẻ có trí thông minh trên mức trung bình trong một trường học bình thường của huyện có thể bị cô lập với xã hội, và khi chúng được học ở một trường tiên tiến tốt, nơi chúng được bao quanh bởi những đứa trẻ thông minh không kém, chúng sẽ nhanh chóng tìm được bạn bè.

Nhưng cha mẹ nên nhớ rằng con của họ có thể gặp rủi ro và có thể không được những đứa trẻ khác chấp nhận nếu con khác với chúng. Nó có thể là bất kỳ đặc điểm cá nhân nào về suy nghĩ, hành vi, ngoại hình, lời nói. Những đứa trẻ như vậy không được đưa vào cộng đồng trẻ em, hơn nữa, chúng còn bị bắt nạt. Sự tàn nhẫn này có cách giải thích riêng: trẻ em là những sinh vật khá lo lắng, việc chúng ở cùng đồng loại sẽ ngày càng dễ dàng hơn. Và những người bạn khác biệt với số đông là những đối tượng tuyệt vời để chế giễu và tẩy chay họ để "dập tắt" sự lo lắng đó, để cảm thấy tự tin và thoải mái hơn khi ở bên họ.

Điều xảy ra là một đứa trẻ có những điểm khác biệt nghiêm trọng với những đứa trẻ khác mà bản thân nó không thể thay đổi, chẳng hạn như nói lắp, căng thẳng thần kinh, thu nhập thấp, chấn thương thể chất. Trong những trường hợp như vậy, cha mẹ nên cố gắng hết sức để loại bỏ hoặc giảm thiểu sự thiếu hụt này càng nhiều càng tốt. Nhưng trong mọi trường hợp, có thể hoặc không thể, trẻ cần được giải thích rằng tất cả mọi người đều khác nhau, mỗi người đều có những đặc điểm khác nhau và mỗi người đều có thể tìm được một nhóm bạn nhất định cho riêng mình.

Về cơ bản, điều quan trọng là đứa trẻ không coi tính đặc biệt của mình là điều gì đó tiêu cực và hạn chế. Sau đó, những người còn lại sẽ không nhận thức nó theo cách đó. Họ không chỉ chơi với những trẻ có đặc điểm đặc biệt, những trẻ nhấn mạnh, nhấn mạnh, xấu hổ hoặc không chấp nhận chúng.

Mối đe dọa của sự cô đơn thời thơ ấu là gì?

Mối nguy hiểm lớn nhất của sự cô đơn là lòng tự trọng của đứa trẻ bắt đầu giảm mạnh. Sự cô lập với xã hội (được củng cố bởi sự thiếu chú ý của cha mẹ) tạo cho đứa trẻ cảm giác rằng mình không giống mọi người, mình là người tồi tệ nhất, không ai quan tâm đến mình và trẻ sẽ luôn cô đơn. Đứa trẻ phản ứng với căng thẳng như vậy phù hợp với đặc điểm của hệ thần kinh của mình. Có người sẽ chán nản, có người sẽ tìm kiếm một công ty khác chấp nhận và ủng hộ, và ở đây có nguy cơ rơi vào một công ty tồi.

Nhận xét của Borodina Ekaterina

Nhà tư vấn tâm lý trẻ em và vị thành niên, người sáng lập Trung tâm Sức khỏe và Phát triển Trẻ em HT Ed

Điều này thường được sử dụng bởi những người bán ma túy, giáo phái và những kẻ ấu dâm, tác giả của các trò chơi khác nhau trên mạng xã hội (

Cũng có một số rất lớn trẻ em mà nỗi cô đơn ở trường vẫn là một tổn thương mãi mãi và khi trưởng thành sẽ trở lại ám ảnh với lòng tự trọng rất thấp và thậm chí từ chối hoàn toàn các giao tiếp xã hội.

Một đứa trẻ đang lớn lên mà không giải quyết được vấn đề cô đơn sẽ ngày càng thu mình vào bản thân, đắm mình vào các trò chơi máy tính hoặc Internet, hoặc các hình thức nghiện khác, kể cả nghiện chất hóa học. Trong tương lai, anh ta bị đe dọa về việc xây dựng các mối quan hệ không lành mạnh, cấp dưới. Trẻ độc thân lớn lên có xu hướng trốn tập thể, không thể làm việc nhóm, không xác định được vị trí, sở thích của mình.

Vì vậy, điều rất quan trọng là không được để vấn đề chuyển sang giai đoạn mãn tính, và nếu một đứa trẻ phàn nàn "mẹ ơi, không ai làm bạn với con và không chơi với con" - càng sớm càng tốt để tìm ra điều gì. vấn đề.

Đề xuất: