LÀM THẾ NÀO LÀ ĐÚNG ĐỂ NUÔI CON TỪ KHI SINH

Mục lục:

Video: LÀM THẾ NÀO LÀ ĐÚNG ĐỂ NUÔI CON TỪ KHI SINH

Video: LÀM THẾ NÀO LÀ ĐÚNG ĐỂ NUÔI CON TỪ KHI SINH
Video: Chăm Sóc Trẻ Sơ Sinh – Ăn, Ngủ, Khóc, Bế - Kinh nghiệm và những điều cần biết - Phần 1| Blog Con Mọn 2024, Có thể
LÀM THẾ NÀO LÀ ĐÚNG ĐỂ NUÔI CON TỪ KHI SINH
LÀM THẾ NÀO LÀ ĐÚNG ĐỂ NUÔI CON TỪ KHI SINH
Anonim

Để ép buộc hoặc xúi giục…

Đầu tiên, hãy nói về "cưỡng bức". Bất kỳ nhà tâm lý học nào, rất có thể, sẽ tuyên bố nhanh chóng với bạn rằng không có nghĩa là không thể ép trẻ làm điều gì đó, sự “trơ tráo” như vậy sẽ phá vỡ cốt lõi nhân cách, ý chí của nó. Một người đầy đủ bản lĩnh phải là Người có Nhân cách và có ý chí tự khẳng định bản thân trong cuộc sống, bảo vệ ranh giới của bản thân và nhiều biểu hiện hữu ích khác. Nói chung, bản thân từ "lực lượng" đã mang một nội hàm rất tiêu cực. Ở đây tôi thích các từ "gây ra" và "thúc đẩy" trẻ làm bất kỳ hành động nào. Việc ngăn cấm hoặc ép buộc điều gì đó sẽ dễ nhận được sự phản kháng từ trẻ, vì vậy bạn lãng phí nhiều thời gian và sức lực, cộng với toàn bộ tình huống sẽ có một nền tảng tiêu cực, căng thẳng.

Có lẽ, trong guồng quay của cuộc sống hiện đại, thiếu thời gian hay sự kiên nhẫn, mẹ thường dễ ép con làm một việc gì đó hoặc cấm con làm điều gì đó. Cô ấy sẽ khó hỏi vào những lúc như vậy một câu hỏi liệu cô ấy có làm cho anh ta hay vẫn nhắc nhở anh ta. Làm thế nào sau đó để được? Mọi thứ thực sự có thể giải quyết được. Về phần mình, bạn chỉ cần đưa ra chỉ thị cho mình: Tôi muốn khuyến khích con làm điều gì đó, hãy để con tham gia và nhẹ nhàng động viên con. Hãy tưởng tượng mục tiêu này trong tất cả sự vinh quang của nó, bằng hình ảnh: bạn sẽ thực hiện nó như thế nào, bạn nói gì, cảm xúc của bạn là gì, bạn nhận được kết quả như thế nào. Sau khi tạo cho mình một thiết lập nội tại như vậy, tiềm thức của bạn sẽ tự nó hoạt động theo đúng hướng và bật lên trong một số tình huống nhất định. Điều quan trọng chính là bạn thay đổi THÁI ĐỘ của mình đối với quá trình nuôi dạy trẻ, đối với chính bạn và kết quả, mà không khiến trẻ tự mình phá vỡ và không gây áp lực cho trẻ.

Con nhỏ nhất của tôi bây giờ được hai tuổi. Ngay từ khi 6 tháng tuổi, tôi đã cố gắng khuyến khích con, lôi kéo con tham gia vào hành động này hoặc hành động kia, với sự trợ giúp của một trò chơi hoặc đơn giản là quan tâm bằng lời nói. Quan trọng để tận hưởng quá trình giáo dục và giao tiếp với chính đứa trẻ, thì quá trình tìm ra giải pháp để quy nạp sẽ không gây nhiều khó khăn cho bạn!

Cấm hoặc đánh dấu ranh giới …

Forbid cũng là một từ phủ định. Tôi thà nói "thiết lập khung", "đánh dấu ranh giới." Đứa trẻ sẽ cảm thấy thoải mái và an toàn hơn khi ranh giới được thiết lập cho mình.

Ví dụ, nếu bạn là người lái xe và ngồi sau tay lái, tất nhiên bạn sẽ bình tĩnh và an toàn hơn khi lái xe trên con đường có vạch kẻ và biển báo. Ở những nơi không có vạch kẻ và biển báo, cộng với đường rộng, rất có thể bạn sẽ bị căng thẳng. Tương tự như vậy với trẻ, khi bạn giải thích cho trẻ sự khác biệt giữa tốt và xấu, bạn có thể hoặc không thể, qua đó bạn đặt cho trẻ một số khuôn khổ để trẻ có thể tự lựa chọn.

Có lần tôi gặp vấn đề: đứa con lớn của tôi ăn quá nhiều kẹo. Tôi phải giải thích với cô ấy rằng một lượng lớn đồ ngọt sẽ làm hỏng răng, chỉ ra những ví dụ rõ ràng, cho biết một lượng lớn đồ ngọt gây ra những bệnh gì, chúng dẫn đến những bệnh gì. Tôi không giấu đồ ngọt và cấm đứa trẻ ăn chúng. Nhưng cô ấy đặt món ăn cùng với chúng ở giữa bàn và cho cô ấy cơ hội để đưa ra lựa chọn của riêng mình. Lúc đầu, có sự lạm dụng đồ ngọt, nhưng sau đó, tôi có thể khẳng định chắc chắn rằng con tôi ăn không quá một viên kẹo mỗi ngày. Tôi đánh dấu ranh giới của cô ấy: đưa ra tất cả thông tin về sự nguy hiểm của đồ ngọt. Cô ấy đã tự mình lựa chọn - đây là hành vi đúng của phụ huynh.

Bằng cách ngăn cấm, bạn sẽ đẩy trẻ vi phạm các quy tắc. Trái cấm luôn ngọt ngào. Trong mọi trường hợp, anh ta sẽ ăn phần đồ ngọt của mình, chỉ có điều nó sẽ ở sau lưng bạn và bạn sẽ không biết về điều đó, và do đó, bạn sẽ không thể đánh giá tác hại gây ra.

Hoặc lấy các tiện ích. Bây giờ tất cả trẻ em đang tích cực sử dụng chúng, bất chấp sự phẫn nộ của cha mẹ chúng, và đôi khi rất khó để kéo chúng ra khỏi các thiết bị này. Nhưng ngay cả ở đây, điều đáng hiểu là con cái của chúng ta rất khác với chúng ta và lớn lên ở một thời điểm hoàn toàn khác. Đây là những người thuộc thế hệ khác.

Tất nhiên, "gắn bó với các tiện ích" mâu thuẫn với thái độ và quan điểm của chúng ta về đào tạo và phát triển, phát triển các kỹ năng nghề nghiệp, v.v. Nhưng bây giờ là thời đại khác, cách thức và phương tiện khác, điều này đáng hiểu và chấp nhận. Đó là giá trị cho trẻ em cơ hội để phát triển theo hướng thuận lợi cho chúng!

Nhân tiện, chúng ta thường nói về sự phát triển tài năng ở trẻ em. Vì vậy, để phát triển nó, trước tiên bạn phải nhìn thấy nó. Bạn có thể chỉ định một khuôn khổ hoặc ranh giới cho họ, xem họ cảm thấy thế nào trong những ranh giới này, những gì đang xảy ra trong cuộc sống của họ và tài năng sẽ không được phân biệt trong thời gian dài.

Thay vì tổng …

Một lần mẹ của một người bạn của con gái tôi đã viết thư cho tôi và hỏi tôi liệu con gái bà ấy có ở trong một nhóm nào đó trên WhatsApp không (trong cùng một nhóm đã được thảo luận ở trên). Tôi, không nghi ngờ gì, trả lời khẳng định, nói rằng nhóm do con gái tôi tạo ra để tổ chức tất cả bạn bè cho một trò tiêu khiển chung. Ngay sau đó, cô gái này bất ngờ rời nhóm. Theo đó, cô ngừng nhận thông tin về kế hoạch của bạn bè và ngừng tham gia vào cuộc sống chung của họ. Và sau đó chúng tôi biết được rằng cha mẹ cô ấy chỉ cho phép cô ấy sử dụng điện thoại để gọi và không cho phép nữa, vì thiết bị này không tốt cho sức khỏe. Nhưng cô gái này còn hơn cả khi cô cần một chiếc điện thoại ở trường. Thay vì chơi và tán gẫu với bạn bè, cô ấy lại ngồi chơi điện thoại suốt ngày, bù lại khoảng thời gian đã mất.

Và chúng ta không thể tác động đến một nhu cầu như vậy. Chúng ta phải luôn có thể chỉ chọn những gì chúng ta có thể ảnh hưởng. Chúng ta có thể làm gì trong trường hợp này? Chúng ta có thể cung cấp cho đứa trẻ tất cả thông tin về tác động tiêu cực của các thiết bị đối với sức khỏe, nhưng việc lựa chọn của chúng là tùy thuộc vào chúng.

Nếu bạn tin tưởng vào con bạn và nhìn thấy một Nhân cách ở con, điều quan trọng là bạn phải nuôi dưỡng ở con một cá tính sáng sủa, sống động, có ý chí mạnh mẽ và có hứng thú với cuộc sống, thì bạn nên tin tưởng con và chấp nhận sự lựa chọn của con, chứ không nên tiêu tất cả sức lực, thần kinh và sự chú ý của bạn vào đó, chẳng hạn như để theo dõi xem một đứa trẻ có đội mũ vào mùa đông hay không. Dù sao thì anh ấy cũng sẽ tìm cách cởi nó ra và làm theo cách anh ấy thích, những thứ còn lại cũng vậy.

Đề xuất: