2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56
Trong 90% các gia đình, có lúc cha mẹ sinh con thứ hai. Bố và mẹ đang rất mong chờ sự xuất hiện của một thành viên mới trong gia đình để dành tình yêu thương và sự quan tâm của họ. Cha mẹ mong con đầu lòng chia sẻ cảm xúc, chăm sóc em bé và vui mừng vì con không còn cô đơn. Nhưng, thường thì mọi thứ diễn ra theo cách khác. Bằng cách mong muốn điều tốt lành cho con cái của họ, cha mẹ đã phạm phải những sai lầm ảnh hưởng tiêu cực đến cả hai đứa trẻ. Hôm nay chúng ta sẽ nói về những điều không nên làm để không gây ra sự ghen tị với đứa trẻ lớn hơn, để chứng tỏ rằng nó vẫn được yêu thương và cũng không làm giảm vai trò của “đứa trẻ” trong gia đình.
Không được làm gì trong việc nuôi dạy con cái?
Để những đứa trẻ cảm thấy rằng chúng được yêu thương, lớn lên như một nhân cách đầy đủ, cha mẹ cần loại bỏ những thói quen và niềm tin sau đây của chúng.
Những đứa trẻ nên ở bên nhau, sau đó chúng sẽ là những người bạn tốt hơn, và chúng tôi sẽ bình tĩnh hơn, vì đứa trẻ đang bị giám sát
Thông thường, cha mẹ cho con học một khu, một vòng, nếu chênh lệch một năm thì cho con học một lớp. Nghiêm cấm việc này. Trong tình huống như vậy, không gian cá nhân của trẻ lớn bị hạn chế, quy trách nhiệm của cha mẹ, điều này ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển ranh giới cá nhân của trẻ, khả năng khôi phục liên lạc và sống lại những khoảnh khắc mà trẻ “bình thường” trải qua. Đồng thời, những hoàn cảnh như vậy đã từ chối quyền được tách rời của đứa con út. Trên thực tế, anh ấy bị cấm có những sở thích, thú vui, không gian riêng.
Khi trẻ đi cùng một vòng tròn rất thuận tiện cho cha mẹ, nhưng không phải lúc nào cũng hữu ích cho trẻ mới biết đi.
Tại sao lại mua quần áo mới, chúng ta đại ca còn để lại rất nhiều thứ
Những bà mẹ tiết kiệm giữ những thứ của “đàn anh” vì mục đích kinh tế, hoặc đơn giản vì “thật tiếc nếu vứt nó đi”, đặc biệt nếu mong đợi một đứa trẻ cùng giới tính với đứa con đầu lòng. Điều đó có vẻ tốt, nhưng … Bằng những hành động như vậy, cha mẹ đã phủ nhận quyền độc đáo của đứa con út, tách rời khỏi đứa lớn hơn.
Nhưng anh trai / em gái của bạn …
So sánh con cái là điều tổn thương nhất đối với họ. Tất nhiên, cha mẹ làm điều đó một cách không tự nguyện, nhưng tốt hơn là làm điều đó để những đứa trẻ không nghe thấy. Đứa trẻ lớn hơn sẽ không hài lòng khi nghe rằng anh trai của mình tình cảm và linh hoạt hơn, còn đứa trẻ - rằng anh trai ở tuổi này đã giúp mẹ dọn bát đĩa.
Và người cao tuổi của chúng tôi giúp để mắt đến những người trẻ hơn trong khi chúng tôi đi kinh doanh
Một đứa trẻ lớn hơn, dù nó 5 hay 12 tuổi, vẫn là con của bạn và cần được yêu thương và chăm sóc, nhưng không cần phải trở thành cha mẹ thứ ba đối với trẻ sơ sinh. Thái độ như vậy đối với cháu sẽ gây ra sự thù ghét của trẻ, cáu kỉnh, gây gổ, ghen tuông. Bạn có thể nhờ một đứa trẻ lớn hơn giúp đỡ, nhưng điều này không nên ép buộc. Hãy nuôi dạy con cái của bạn để đối xử với nhau một cách tôn trọng. Hãy nhớ rằng hai đứa trẻ không phải là hai kẻ thù, mà là hai lý do của niềm vui, hai nhân cách đầy đủ của bạn, những người sẽ trở thành người lớn trong tương lai và sẽ ở riêng.
Đứa lớn nhất của chúng tôi đã là người lớn, nhưng đứa trẻ nhất cần chúng tôi nhiều hơn
Đừng ép đàn anh trưởng thành trước thời hạn mà quên đi cảm xúc và mong muốn của mình. Quên những cụm từ như “Con lớn hơn, hãy đưa đồ chơi cho con”, “Con còn nhỏ, thông minh hơn”, v.v.
Để làm gì? Lời khuyên của chuyên gia tâm lý
Chúng tôi đã biết những gì không nên làm, bây giờ chúng ta hãy nghĩ về những gì phải làm, để những đứa trẻ sống trong hòa bình và hòa bình và lớn lên như những cá thể tự túc đầy đủ. Và vì vậy, tôi khuyên bạn nên:
- Cố gắng chú ý đến những sự kiện xảy ra trong cuộc đời của mỗi đứa trẻ, đến những thành tựu mà chúng đạt được. Ví dụ: “Làm tốt lắm, hôm nay bạn đạt điểm cao như vậy”, “Cảm ơn bạn đã đồng ý giúp đỡ em trai tôi”, “Thật sự, chúng ta đã rất vui phải không?”
- Nhấn mạnh tầm quan trọng của trẻ lớn trong nhà và đánh giá cao sự giúp đỡ của trẻ. "Đôi khi mẹ khó có thể tự làm việc nhà, mẹ sẽ rất vui nếu mẹ giúp con rửa bát một lúc." "Bạn có thể giúp em trai bạn với bài học ngày hôm nay, bởi vì tôi biết rằng bạn biết chủ đề này rất tốt." Đứa trẻ nào sẽ từ chối nếu được đối xử bình đẳng, không ép buộc.
- Hỏi ý kiến đứa lớn. Ví dụ, bạn nên mua tã màu gì, hoặc sắp xếp nội thất như thế nào là tốt nhất. Điều này sẽ khiến đứa trẻ cảm thấy mình quan trọng và được gia đình yêu thương.
- Đánh thức sự quan tâm của trẻ lớn hơn đối với trẻ sơ sinh. Ví dụ: "trông em bé thế nào", "bạn có biết rằng trẻ mới biết đi được sinh ra không có răng"
- Khuyến khích một đứa trẻ lớn hơn thể hiện sự quan tâm đối với một đứa trẻ nhỏ hơn, ngay cả khi điều đó gây thêm rắc rối. Niềm vui của trẻ thơ sẽ là phần thưởng to lớn dành cho bạn.
- Không ép con lớn mà quan tâm đến con nhỏ. Chính bạn và chồng bạn đã quyết định sinh con và trách nhiệm của bạn là chăm sóc nó, anh cả không nên nợ nần gì cả. Bạn có thể nói về vai trò của một người anh trai hoặc chị gái, nhưng trong mọi trường hợp, bạn không nên chuyển mối quan tâm của mình sang đứa trẻ.
- Đừng tước bỏ thân phận của “cậu nhỏ”, vì dù lớn tuổi nhưng cậu ta vẫn chưa trở thành người lớn.
Tôi hy vọng lời khuyên của tôi là hữu ích cho bạn! Laykate, bình luận, ý kiến của bạn là quan trọng đối với tôi!
Đề xuất:
Phương Pháp Tiếp Cận Của Phương Tây Và Phương Đông để Làm Việc Với Cảm Xúc
Sự phân đôi truyền thống của phương pháp phương Tây và phương Đông làm việc với các trạng thái cảm xúc phản ánh các khía cạnh phương pháp luận quan trọng của thực hành tâm lý trị liệu. Không có gì bí mật khi một trong những điểm mạnh của hầu hết mọi xu hướng trị liệu tâm lý phương Tây là khái niệm về chánh niệm, vốn xuất phát trực tiếp từ truyền thống phương Đông.
Phương Pháp Luận Khách Quan "Biểu đồ Xã Hội Học Gia đình" Như Một Phương Pháp Nghiên Cứu Lĩnh Vực Làm Cha (phần Hai)
Ngoài các tiêu chí chính thức để giải thích biểu đồ xã hội, nên sử dụng và tiêu chí có ý nghĩa , được phát triển bởi các nhà tâm lý học Ukraina Miroslava Gasiuk và Galina Shevchuk. Tôi muốn lưu ý rằng để giải thích đầy đủ các kết quả của phương pháp "
PHƯƠNG PHÁP TỰ ĐIỀU CHỈNH VÀ LOẠI BỎ CẢM GIÁC XOAY CHIỀU Ở TRẺ EM
"Kéo mình lại gần nhau" (dành cho trẻ từ 5 tuổi, NL Kryazheva) Trẻ được cho biết: “Ngay khi cảm thấy lo lắng, muốn đánh ai, ném vật gì, có một cách rất đơn giản để chứng tỏ sức mạnh của mình: đó là lấy lòng bàn tay ôm lấy khuỷu tay và ấn chặt hai tay vào ngực.
Giáo Dục Và Giáo Dục Một Lần Nữa! Lỗi Của Phụ Huynh Là Gì?
Thế giới công nghệ tiên tiến hiện đại bao gồm sự thoải mái tuyệt đối. Những gì họ không nghĩ ra để làm cho cuộc sống của chúng tôi dễ dàng hơn nhiều. Tôi nghĩ rằng với tốc độ phát triển nhanh như vậy, chẳng bao lâu nữa robot sẽ làm hết bài tập.
Tại Sao Chúng Ta Cảm Thấy Những Gì Chúng Ta Cảm Thấy. Cảm Xúc Bị Cấm Và được Phép
Kịch bản cuộc sống - đây là một "kế hoạch cuộc sống vô thức." Chúng tôi bắt đầu viết nó từ khi mới sinh, đến 4-5 tuổi chúng tôi xác định những điểm chính và nội dung, đến 7 tuổi thì kịch bản của chúng tôi đã sẵn sàng. Nó, giống như bất kỳ kịch bản viết nào, có phần đầu, phần giữa và phần cuối.
