HÌNH THÀNH TỰ TIN SAI

Mục lục:

Video: HÌNH THÀNH TỰ TIN SAI

Video: HÌNH THÀNH TỰ TIN SAI
Video: NĂM GIÂY THÀNH TRIỆU PHÚ | Tăng Phúc tăng động dữ dội, đòi lấy 100 triệu mới về | TẬP 12 | 4/12/2021 2024, Có thể
HÌNH THÀNH TỰ TIN SAI
HÌNH THÀNH TỰ TIN SAI
Anonim

Những đứa trẻ cảm thấy bản thân không xứng đáng với tình yêu thương thường trở thành những người lớn với lòng tự trọng thấp. Lòng tự trọng thấp này có liên quan nhiều đến các mối quan hệ trong gia đình. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng các mối quan hệ lâu dài trong gia đình có tác động tích cực đến lòng tự trọng, trong khi những đứa trẻ không được gia đình hỗ trợ đầy đủ lại có các vấn đề về tâm lý, chậm phát triển xã hội và suy giảm chức năng thể chất.

Donald Winnicott đã viết rất nhiều trong các tác phẩm của mình về sự phát triển của bản thân tưởng tượng trong mối quan hệ mẹ con. Bản thân như vậy có cơ hội phát triển ở các giai đoạn của các mối quan hệ đối tượng chính, khi đứa trẻ được hòa nhập ở mức tối thiểu, vì sự tổng hợp của nhiều yếu tố cảm giác-vận động dựa trên thực tế là người mẹ đang ôm đứa trẻ, thường là về mặt thể chất và tất cả thời gian - một cách ẩn dụ. Đứa trẻ ở giai đoạn chưa hòa nhập này hành động một cách tự phát, và nguồn gốc của sự tự phát này là con người thật. Một phản ứng đủ tốt đối với tính tự phát của đứa trẻ sẽ giúp con người thật sự tìm thấy sự sống. Một câu trả lời không đủ tốt không có khả năng thỏa mãn và làm nản lòng tính tự phát của trẻ. Bằng cách đưa ra một câu trả lời không đủ tốt, người mẹ sẽ thay thế sự thể hiện tự phát về con người thật của đứa trẻ bằng niềm tin, mong muốn và hành động của chính mình, làm phát sinh sự tuân thủ quá mức ở trẻ và góp phần làm xuất hiện một cái tôi tưởng tượng.

Tính liên kết là thuật ngữ chúng ta sử dụng để biểu thị sự gắn kết giữa kinh nghiệm và nhận thức của chúng ta … nó có thể được sử dụng theo nghĩa rộng hơn, biểu thị sự gắn kết của kinh nghiệm, nhận thức và truyền đạt về nó cho người khác … minh họa đơn giản nhất về tính đồng dư là trẻ sơ sinh. Nếu anh ta cảm thấy đói ở mức độ sinh lý và nội tạng, thì có lẽ, nhận thức của anh ta phù hợp với cảm giác này và những gì anh ta truyền đạt cũng phù hợp với trải nghiệm bên trong của anh ta. Anh ta cảm thấy đói và khó chịu, và điều này được quan sát thấy ở tất cả các cấp. Tại thời điểm này, anh ta, như nó đã từng, hợp nhất với cảm giác đói và làm một với nó. Ngược lại, nếu anh ta no và thỏa mãn, thì đó cũng là một cảm giác toàn bộ: những gì xảy ra ở cấp độ nội tạng phù hợp với những gì đang xảy ra ở cấp độ ý thức và ở cấp độ giao tiếp. Anh ta vẫn còn nguyên vẹn, một và cùng một bản thể, bất kể chúng ta xem xét trải nghiệm của anh ta ở cấp độ nội tạng, cấp độ ý thức hay cấp độ giao tiếp. Có lẽ một trong những lý do mà hầu hết mọi người rất hưởng ứng trẻ nhỏ là chúng hoàn toàn chân thành, trọn vẹn hoặc đồng lòng. Nếu một đứa trẻ sơ sinh thể hiện tình yêu thương, tức giận, khinh thường hoặc sợ hãi, chúng ta không nên đặt câu hỏi liệu trẻ có đang trải qua những cảm xúc này ở tất cả các cấp độ hay không. Anh ấy rõ ràng đang thể hiện sự sợ hãi, hoặc tình yêu, hoặc bất cứ điều gì.

Để minh họa cho sự bất hợp lý, chúng ta cần nói đến một người đã trải qua giai đoạn thơ ấu. Lấy ví dụ về một người trải qua cơn tức giận khi tham gia vào cuộc thảo luận nhóm. Khuôn mặt anh ấy đỏ bừng, giọng điệu tức giận vang lên, anh ấy đang ngoắc ngoắc ngón tay về phía đối thủ. Tuy nhiên, khi bạn của anh ấy nói: "Được rồi, bạn không nên tức giận về điều này", anh ấy trả lời với vẻ ngạc nhiên chân thành: "Và tôi không tức giận! Điều đó không làm phiền tôi chút nào! Tôi chỉ lý luận một cách hợp lý." Nghe vậy, những người còn lại trong nhóm bắt đầu cười.

Carl Rogers

Nếu một đứa trẻ thường xuyên thấy mình trong tình huống không thể hành động một cách tự phát từ con người thực của mình, chúng sẽ biết rằng con người thực này là không thể chấp nhận được và thậm chí nguy hiểm và do đó phải được che giấu. Kể từ thời điểm đó, những mong muốn, nhu cầu và nhân cách thực sự của đứa trẻ sụp đổ và ẩn mình trong một cái tôi giả tạo.

Cái tôi giả tạo luôn sẵn sàng đáp ứng những nhu cầu, mong đợi và yêu cầu của mẹ, điều đó trở thành ưu tiên. Nếu sự đè nén cái tôi đích thực này tiếp diễn trong một thời gian dài, đứa trẻ bắt đầu mất khả năng cảm nhận, nhận biết và hành động dựa trên bản chất bên trong của mình. Kịch bản cho một đứa trẻ như vậy thường được xác định trước. Anh ta trở thành một người lớn không có ý tưởng về nhu cầu và mong muốn của bản thân, chứ chưa nói đến việc làm thế nào để đáp ứng chúng.

Phân loại cái tôi sai (theo D. Winnicott)

Tùy chọn cực đoan

Cái sai Tôi giả vờ là Sự thật, và nhìn từ bên ngoài, tôi thường được coi là người thật. Ở vị trí cực đoan này, Chân ngã vẫn hoàn toàn bị che giấu.

Vị trí ít khắc nghiệt hơn

Cái tôi giả tạo bảo vệ cái tôi thật. Đồng thời, Chân ngã được công nhận là có khả năng tồn tại, và một cuộc sống ẩn giấu được phép tồn tại. Đây là ví dụ thuần túy nhất về một căn bệnh lâm sàng với mục tiêu tích cực là cố gắng duy trì tính cá nhân khi đối mặt với những bất thường xung quanh.

Một bước gần hơn với sức khỏe

Chân Ngã coi mối quan tâm chính của nó là tìm ra những điều kiện cho phép Chân Ngã có cơ hội rút lui vào chính mình. Trong trường hợp không thể tìm thấy những điều kiện đó, nó phải dựng lên một phòng thủ mới chống lại sự lợi dụng của Chân ngã; nếu nghi ngờ chiếm ưu thế, thì kết quả lâm sàng là tự sát.

Hơn nữa đối với sức khỏe

Cái tôi giả tạo được xây dựng dựa trên nhận dạng.

Tình trạng khỏe mạnh

Cái tôi giả tạo được thể hiện bằng một cấu trúc được thiết lập rõ ràng về hành vi xã hội "đúng đắn về mặt chính trị", điều này cho thấy chúng ta có khả năng ở nơi công cộng không bộc lộ cảm xúc của mình một cách cởi mở quá mức. Theo nhiều cách, nó cũng giúp chúng ta sẵn sàng từ bỏ cảm giác về sự toàn năng của bản thân và quá trình chính nói chung, đồng thời, để đạt được thành công trong việc giành được một vị trí thích hợp trong xã hội, điều mà những nỗ lực không bao giờ có thể đạt được hoặc hỗ trợ. của duy nhất một Chân ngã.

Chính những người trưởng thành này thường tìm đến văn phòng của bác sĩ trị liệu để tìm kiếm mong muốn thực sự của họ, con đường riêng của họ, con người đích thực của họ. nhà trị liệu về cách tiến hành mà không nhận thấy nghịch lý rõ ràng.

Văn học:

Winnicott D. Cái tôi bị bóp méo trong các thuật ngữ đúng và sai về bản thân

Rozhders K. Tư vấn và trị liệu tâm lý

Đề xuất: