"Đứa Trẻ" Vẫn Còn Non Nớt Chừng Nào Ham Muốn Của Anh Ta Còn Chi Phối Anh Ta

2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56

Theo A. Freud, mỗi giai đoạn phát triển của trẻ là kết quả của việc giải quyết mâu thuẫn giữa những động lực bản năng bên trong và những yêu cầu gò bó của môi trường xã hội bên ngoài. Sự phát triển bình thường của trẻ em diễn ra theo những bước nhảy vọt, không phải dần dần từng bước mà ngược lại, với các quá trình tiến triển và thoái lui luân phiên liên tục của chúng. Trong quá trình phát triển của mình, trẻ tiến hai bước về phía trước và một bước lùi. Nó được xem như là một quá trình xã hội hóa dần dần của đứa trẻ, tuân theo quy luật chuyển từ khoái cảm sang thực tế. Nếu việc tìm kiếm cái đầu tiên là một nguyên tắc bên trong của đứa trẻ, thì sự thỏa mãn những ham muốn phụ thuộc vào thế giới bên ngoài, và trong thời thơ ấu - phần lớn vào người mẹ. Vì vậy, người mẹ đóng vai trò là nhà lập pháp đầu tiên cho con cái của mình, và tâm trạng của bà, những cơn nghiện và những cơn nghiện của bà sẽ ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển của chúng. “Con phát triển nhanh nhất là điều người mẹ thích và chào đón nhất” (A. Freud).

Đứa trẻ vẫn chưa trưởng thành chừng nào ham muốn của nó còn chi phối nó, và quyết định thỏa mãn chúng hay từ chối chúng thuộc về thế giới bên ngoài, cha mẹ và những người khác. Mong muốn được thoả mãn những ham muốn của mình bằng bất cứ giá nào, dựa trên nguyên tắc khoái cảm, có thể quyết định hành vi xã hội của trẻ, Chỉ khi đứa trẻ có khả năng hành động theo nguyên tắc hiện thực, có tính đến các yêu cầu của môi trường xã hội, phân tích và kiểm soát ý định của mình và độc lập quyết định xem điều này hoặc sự thôi thúc đó cần bị từ chối hoặc chuyển thành hành động, việc chuyển đổi sang trạng thái trưởng thành là có thể xảy ra, Nhưng cần lưu ý rằng việc tiến tới nguyên tắc thực tế tự nó không đảm bảo rằng a người sẽ tuân theo các yêu cầu xã hội, Như vậy, hầu như tất cả những yếu tố bình thường trong cuộc sống của trẻ như tham lam, ghen tuông, vụ lợi đều đẩy trẻ theo hướng phản xã hội, ngược lại (phản động), hướng đến mục đích khác (thăng hoa), chuyển hướng sang mục đích khác. người (chiếu). Khó khăn và đau đớn là sự xã hội hóa của đứa trẻ, sự hòa nhập của nó vào cuộc sống của xã hội.