2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56
Bạn sẽ tôn trọng Usain Bolt, nhà vô địch chạy Olympic, ít hơn nếu bạn phát hiện ra rằng anh ấy hoàn toàn, tốt, hoàn toàn không có khả năng lấy logarit? Bạn có yêu cầu John Lennon, người chơi với tai nghe của hàng triệu người, ít nhất phải thể thao hơn một chút không? Hoặc có thể bạn tiếc rằng Picasso không bao giờ nhận ra mình là một nhà tâm lý học?
Nghe có vẻ buồn cười đúng không? Vậy tại sao chúng ta lại yêu cầu con cái chúng ta luôn phải là những học sinh xuất sắc trong mọi việc? Vâng, tất nhiên, bạn chỉ muốn điều tốt nhất cho con mình - do đó là vô số vòng tròn và gia sư … nhưng vì lý do nào đó, anh ấy cứng đầu thích vẽ hơn toán học, hoặc ngược lại, anh ấy ngồi chơi cờ vua hoặc các vấn đề thay vì chơi bóng và không biết làm thế nào để kết bạn. Nhưng bạn muốn đứa trẻ thông minh!
Sau đó, chúng ta hãy xác định ý nghĩa của trí óc, hay trí tuệ. Một số nhà khoa học định nghĩa nó là khả năng đối phó hiệu quả với các nhiệm vụ, những người khác là khả năng thích ứng, học hỏi và sử dụng các khái niệm trừu tượng. Quan điểm chung cho rằng trí thông minh là khả năng hoạt động với một số cấu trúc logic - nói một cách đại khái, trí thông minh "sống" trong đầu và trong sự thể hiện của chúng ta gắn liền với tư duy logic và có trật tự … Nhưng hóa ra Usain Bolt, không có giải quyết một vấn đề duy nhất, sẽ được coi là ngu ngốc trong xã hội của chúng ta?
Nhà tâm lý học Howard Gardner đã đề xuất một tầm nhìn mới về nghịch lý này, tạo ra lý thuyết về nhiều trí thông minh như một giải pháp thay thế cho cái mà ông gọi là quan điểm "cổ điển" về trí thông minh là khả năng suy luận logic.
Gardner, sau khi nghiên cứu điều gì quyết định sự thành công của một người trong bất kỳ nền văn hóa nào, đã đưa ra kết luận rằng thay vì một khả năng trí tuệ cơ bản duy nhất, có nhiều khả năng trí tuệ khác nhau được tìm thấy trong nhiều sự kết hợp khác nhau. Chính tính chất đa dạng, khác biệt của trí thông minh cho phép con người làm chủ các vai trò đa dạng như vai bác sĩ, nông dân, nhà văn, hoặc vũ công.
Ông đã xác định 6 loại trí thông minh khác nhau, độc lập với nhau và hoạt động trong não như các hệ thống (hoặc mô-đun) độc lập, mỗi loại tuân theo các quy tắc riêng của nó:
a) ngôn ngữ;
b) lôgic và toán học;
c) không gian;
d) âm nhạc;
e) động học cơ thể và
f) các môđun tính cách.
Ba mô-đun đầu tiên là những thành phần quen thuộc của trí thông minh dễ đo lường bằng các bài kiểm tra trí thông minh. Ba yếu tố cuối cùng không kém phần quan trọng, và thậm chí có thể hơn thế, nhưng vì một số lý do mà chúng vẫn bị đánh giá thấp đối với xã hội của chúng ta.
Hãy quan sát kỹ con bạn: loại trí thông minh nào chiếm ưu thế ở trẻ? Dưới đây là những dấu hiệu chính của mỗi trí thông minh và những lời khuyên về cách phát triển chúng.
Trí thông minh bằng lời nói - một đứa trẻ như vậy, như một quy luật, bắt đầu nói đủ sớm; có thể phát minh ra ngôn ngữ của riêng bạn; dễ dàng nhớ các câu dài và đôi khi các cụm từ bằng tiếng nước ngoài. Học cách đọc sớm.
Làm thế nào để phát triển khả năng của mình? Đọc cho anh ấy nghe vào ban đêm; dạy mượn sách từ thư viện; yêu cầu kể lại những gì bạn đọc.
Trí thông minh âm nhạc - thích nghe âm thanh và phát lại chúng. Đó không chỉ là âm nhạc: tiếng bíp của ô tô, tiếng chìa khóa lạch cạch, thậm chí là tiếng ồn từ máy giặt. Bé chạm vào các nhạc cụ một cách thích thú, chiết xuất âm thanh và dễ dàng nhận ra một bài hát đang lặp lại.
Làm thế nào để phát triển? Hát cho anh ta nghe, tìm một nhạc cụ và một giáo viên, đưa anh ta đến một trường dạy nhạc.
Trí thông minh logic và toán học - một đứa trẻ từ thời thơ ấu dễ dàng phân loại mọi thứ và có thể hành động theo một mô hình. Dễ dàng xác định sự khác biệt và tỷ lệ trên / dưới. Hiểu tương đương: ví dụ: 60 phút là một giờ, bảy ngày là một tuần, v.v. Anh ấy hiểu rất rõ các quy tắc và có thể đưa ra các quy tắc của riêng mình.
Bạn có thể phát triển khả năng này, bắt đầu, ví dụ, với việc xây dựng với sự trợ giúp của các viên gạch và sắp xếp đồ chơi có kích thước và lên đến các trò chơi khá phức tạp, chẳng hạn như Monopoly.
Trí thông minh không gian - đứa trẻ bắt đầu hiểu quan điểm khá sớm. Nếu ngôi nhà mà bé vẽ có dạng hình khối nằm trên mặt phẳng - hãy chắc chắn rằng con bạn có trí thông minh không gian phát triển.
Khả năng này dễ dàng được khuyến khích bằng cách phân bổ đủ sơn và không gian vẽ. Sau khi đi dạo ở một nơi xa lạ, hãy mời con bạn vẽ một bản đồ từ trí nhớ.
Trí thông minh vận động cơ thể bao gồm cả khả năng kiểm soát chuyển động của bản thân và khả năng hoạt động trên các đồ vật. Những đứa trẻ như vậy rất dễ phân biệt: chúng múa uyển chuyển hơn, chúng ít bị ngã hơn, chúng dễ dàng học bơi và đi xe đạp. Mở đồng hồ báo thức bằng tuốc nơ vít trước khi tập đi? Xin chúc mừng, có lẽ một kỹ sư đang lớn lên trong gia đình bạn!
Một đứa trẻ như vậy nên được gửi đến một câu lạc bộ thể thao, mua một bộ công cụ.
Trí thông minh giữa các cá nhân và giữa các cá nhân có lẽ là khả năng khó nhận biết nhất, nó thể hiện ở độ tuổi muộn hơn. Những đứa trẻ như vậy có thể dễ dàng lập kế hoạch và tính đến khả năng của mình, đồng thời cũng dễ dàng nhận ra và diễn giải cảm xúc của người khác. Trẻ có thể hỏi, chẳng hạn, tại sao bạn lại khó chịu sau khi nói chuyện điện thoại. Anh ta dễ dàng nhận ra những lời nói dối và có một "sự khôn khéo" trong việc nhận ra động cơ thực sự của một người khác.
Phát triển con bạn bằng cách cho trẻ cơ hội tham gia các nhóm mà trẻ có thể thể hiện tố chất lãnh đạo. Khuyến khích anh ấy giao tiếp với người khác, hỏi ý kiến của anh ấy về tính cách của người này hay người kia.
H. Gardner nói: “Trường học là quan trọng, nhưng cuộc sống còn quan trọng hơn. “Hạnh phúc là sử dụng khả năng của bạn một cách hiệu quả, bất kể là khả năng nào. Trẻ em để lại dấu vết trong cuộc sống của chúng bằng cách làm những gì chúng làm chứ không phải những gì chúng không làm. Vậy con bạn sẽ để lại những dấu chân nào?
Đề xuất:
Cuộc Sống Của Chính Bạn Hay Một Cuộc Chạy đua Tiếp Sức Từ Thời Thơ ấu Của Bạn? Quyền được Sống Của Bạn Hoặc Cách Thoát Khỏi Sự Giam Cầm Của Các Kịch Bản Của Người Khác
Bản thân chúng ta, với tư cách là những người trưởng thành và những người thành công, có tự mình đưa ra quyết định không? Tại sao đôi khi chúng ta bắt mình nghĩ: "Tôi bây giờ đang nói như mẹ tôi"? Hoặc ở một góc độ nào đó, chúng ta hiểu rằng người con trai đó lặp lại số phận của ông nội, và vì vậy, vì một lý do nào đó, nó được thành lập trong gia đình … Kịch bản cuộc sống và sự chỉ định của cha mẹ - chúng có tác động gì đến số phận của chúng ta?
Cái Chết Của Một đứa Trẻ. Làm Thế Nào để Trở Thành Một Gia đình Sau Khi Mất Một đứa Trẻ
Cái chết của một đứa trẻ. Cái chết của một đứa trẻ là một mất mát không để lại gì trong bạn. Cuộc sống là một quá trình đấu tranh để tồn tại. Của riêng bạn, những người thân yêu của bạn, bạn bè của bạn, doanh nghiệp của bạn, ý tưởng của bạn, ảo tưởng của bạn, hy vọng của bạn, quê hương của bạn, v.
Cứu Ai: Một đứa Trẻ Từ Một Người Mẹ Hay Một Người Mẹ Từ Một đứa Trẻ?
Người mẹ lý tưởng Một người mẹ rất tốt hy sinh bản thân và đặt con mình lên hàng đầu. Anh ấy hoàn toàn quên đi cuộc sống và nhu cầu của chính mình. Những áp lực về sự cam chịu và khó chịu, bởi vì những người mẹ tốt không giận con mình.
Những đứa Trẻ Vô ơn Hay Cách Biến ước Mơ Của Bạn Thành Hiện Thực Thông Qua Một đứa Trẻ
Chúng tôi đầu tư rất nhiều vào con cái, chúng tôi cố gắng rất nhiều để đảm bảo chúng có mọi thứ. Chúng ta cho tất cả bản thân, sức lực, thời gian, trí tưởng tượng, tiền bạc, thường hy sinh một cái gì đó cho họ. Lễ hội, cốc, đồ chơi, quần áo, đọc sách, trò chơi, rạp chiếu phim, rạp hát … rất nhiều thứ.
Làm Thế Nào để Nuôi Dạy Một đứa Trẻ Trở Thành Thiên Tài?
Hầu hết chúng ta đều ngưỡng mộ những thiên tài của thế giới này. Nhưng không phải ai cũng biết rằng thiên tài không đến từ gen, mặc dù gốc rễ của những từ này tương tự nhau. Thí nghiệm của Robert Greckham đã chứng minh điều gì? Trong số 200 đứa trẻ được thụ thai từ tinh trùng của những người cha xuất chúng, chỉ có một đứa trẻ bộc lộ khả năng khi còn nhỏ.
