Chấn Thương Hay Sinh Học?

Video: Chấn Thương Hay Sinh Học?

Video: Chấn Thương Hay Sinh Học?
Video: Cán Cris chữa gối ở IRC như thế nào? Anh em bị chấn thương NÊN XEM 2024, Có thể
Chấn Thương Hay Sinh Học?
Chấn Thương Hay Sinh Học?
Anonim

Tôi thường nghe về sự chống đối này, về nỗ lực của các nhà tâm lý học để tìm ra những gì họ đang phải đối mặt: với chấn thương tâm lý (và sau đó có vẻ như bạn có thể ảnh hưởng đến tình trạng này với sự trợ giúp của liệu pháp tâm lý) hoặc với một chứng rối loạn tâm thần có bản chất sinh học. (và sau đó trợ giúp quyết định có thể được cung cấp thuốc).

Nhưng sự đối lập này, đối với tôi, dường như là sai lầm.

Hãy để tôi giải thích bằng một ví dụ.

Hãy tưởng tượng một đứa trẻ sơ sinh được chăm sóc về mặt khách quan là rất kém. Ví dụ, trong những tháng đầu tiên của cuộc đời anh ấy, mẹ anh ấy đã bị trầm cảm sâu sắc, đắm chìm trong bản thân và hầu như không đối phó với các dịch vụ chức năng, và mối liên hệ tình cảm hoàn toàn bị hủy hoại.

Và đây là một tình huống đau thương mà cuộc sống của đứa bé này bắt đầu, và nó có lý do tâm lý. Nhưng đồng thời, tác động chấn thương sớm như vậy sẽ dẫn đến việc hình thành các cấu trúc và kết nối sinh học như vậy trong tế bào thần kinh, trong tương lai có thể gây ra nhiều loại rối loạn tâm thần, từ trầm cảm đến trạng thái loạn thần. Và sau đó, mặc dù sự suy sụp ban đầu là do một hoàn cảnh đau thương gây ra, nhưng người ta không thể làm gì nếu không có ma túy. Hay đúng hơn, bạn có thể cố gắng làm mà không có chúng, nhưng với thuốc, thân chủ có nhiều cơ hội hơn cả trong cuộc sống và trị liệu.

Hơn nữa, nếu không có ma túy, nếu bạn không loại bỏ được nền tảng vững chắc của chứng rối loạn tâm thần, thì khả năng cao là bất kỳ tương tác nào, kể cả hoàn toàn bình thường, với nhà trị liệu, thân chủ sẽ được giải thích theo xu hướng chính của việc tái tạo chấn thương, và ở đó có thể đơn giản không phải là cơ hội để thay đổi mô hình quan hệ bên trong.

Bây giờ chúng ta hãy hình dung tình huống ngược lại. Hãy nói rằng người mẹ hoàn toàn bình thường, nhưng đứa trẻ rất nhạy cảm và dễ bị tổn thương do nguyên nhân sinh học ban đầu của nó, những sai lầm nhỏ nhất và không thể tránh khỏi của người mẹ đã làm tổn thương con rất nhiều. Và trong thế giới nội tâm chủ quan của đứa trẻ, tình huống này được trải nghiệm giống hệt một thảm họa như trong trường hợp của ví dụ đầu tiên.

Và, tất nhiên, ngay cả khi sinh học phát động sự đổ vỡ này, trong thế giới nội tâm, nó được nhìn nhận và trải nghiệm như một chấn thương và tạo ra các cấu trúc tâm lý chấn thương giống hệt như trong trường hợp đầu tiên. Hoàn toàn có thể (và cần thiết) để tác động đến họ về mặt tâm lý. Nhưng chỉ khi nguyên nhân sinh học ban đầu này, thứ biến hoàn toàn bất kỳ tương tác nào thành chấn thương, đã không còn ảnh hưởng tích cực vào thời điểm hiện tại. Điều này có thể xảy ra đơn giản trong nhiều năm: ví dụ, trong thời thơ ấu, có một quá trình bệnh lý sinh học nhất định với tâm thần, nhưng qua nhiều năm nó dường như đã cạn kiệt tiềm năng của nó, đã kết thúc. Hoặc, có thể đạt được việc ngừng hoặc dập tắt quá trình bệnh lý với sự trợ giúp của thuốc. Và sau đó là cơ hội cho liệu pháp tâm lý.

Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng hai tình huống tưởng tượng này, mặc dù chúng bắt đầu hoàn toàn trái ngược nhau, nhưng cuối cùng có thể dẫn đến một bức tranh hoàn toàn giống hệt nhau. Và do đó, không quá quan trọng nguyên nhân gốc rễ của các vấn đề của thân chủ mà chỉ quan trọng là ở mức độ nào, tại thời điểm tiếp xúc với nhà trị liệu, khả năng tinh thần của thân chủ cho phép can thiệp trị liệu ở mức độ nào. Và liệu có thực sự có thể mở rộng những khả năng này với sự trợ giúp của thuốc hay không.

Đề xuất: