Về Tình Yêu Và Sự Thương Hại - Giá Trị Của Sự Trung Thực Trong Liệu Pháp Tâm Lý: Một Trường Hợp Từ Thực Tiễn

2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56

P., một cô gái trẻ 25 tuổi, làm công chức, chưa chồng, chưa con. Cô ấy quay lại với những lời phàn nàn về những xung đột nảy sinh trong công việc của mình và với những người thân yêu. Mặc dù thực tế rằng cô ấy cần sự quan tâm, chăm sóc, sự ấm áp, nhưng trong cuộc sống, cô ấy cảm thấy sự thiếu hụt rõ rệt của họ

Sự khiếm khuyết về thể chất của P. dưới dạng một cánh tay cụt là điều dễ thấy, nhưng cô không nói gì về điều đó. Lần gặp đầu tiên, P. có vẻ hơi sợ hãi, hoảng hốt. Trong quá trình trò chuyện, tôi có hỏi về chuyện đã xảy ra với bàn tay thì P. khá đột ngột nói với tôi rằng “cô ấy không muốn và sẽ không nói về chuyện đó”. Tôi đã rất ngạc nhiên trước một phản ứng gay gắt như vậy đối với sự tò mò của mình, nhưng tôn trọng ranh giới của P., tôi đã chọn không xâm phạm chúng sớm. Tuy nhiên, phản ứng này vẫn duy trì và thậm chí làm tăng sự tò mò của tôi về câu chuyện cơ bản.

Mối quan hệ của P. với những người khác phát triển theo một cách khá điển hình - miễn là họ vẫn giữ thái độ chính thức và xa cách, P. không hề cảm thấy lo lắng, tuy nhiên, theo thời gian, do mối quan hệ chung sống với ai đó, nỗi lo lắng của P. càng tăng lên.. Theo quy luật, mối quan hệ sớm kết thúc trong một số loại vụ tai tiếng hoặc trở nên trầm trọng hơn đáng kể do bất kỳ xung đột nào. Là một người có học thức, đọc nhiều và uyên bác trong lĩnh vực tâm lý, P. cho rằng sự hiện diện của một phần đóng góp nào đó trong quá trình này, mà thực tế là muốn hiểu được trong quá trình trị liệu.

Trong quá trình trị liệu, chúng tôi đã thảo luận với P. về nhiều khía cạnh trong quá trình xây dựng mối quan hệ của cô ấy với những người khác. Nhưng chủ đề về tình trạng khuyết tật của cô ấy luôn là điều cấm kỵ. Lời nhắn của P. có nội dung như thế này: “Nói gì thì nói, chỉ cần anh bị cụt cánh tay là được rồi!”. Dòng trạng thái này khơi dậy trong tôi sự tò mò xen lẫn thương hại cho P., cũng như sự bực tức ngày càng tăng đối với cô ấy, liên quan đến việc tin nhắn đó đã tước đi quyền tự do của tôi trong quan hệ với cô ấy. Vào buổi tiếp theo, tôi quyết định nói với cô ấy về điều đó, điều này khiến cô ấy tức giận. Cô ấy hét lên rằng tôi đang "xâm phạm quyền riêng tư của cô ấy theo cách ngấm ngầm nhất."

Tôi cảm thấy bị từ chối và bối rối và thậm chí hơi sợ hãi trước một phản ứng mạnh mẽ và dữ dội như vậy. Tuy nhiên, tôi quyết định không để chủ đề này ngăn cản mối quan hệ của chúng tôi và không bỏ qua những gì đã xảy ra. Tôi đặt ra những trải nghiệm mà tôi đã mô tả khi tiếp xúc với P., cũng như mong muốn giữ mối quan hệ với cô ấy và vẫn nói về chủ đề này, bất chấp phản ứng tiêu cực mạnh mẽ của cô ấy. P. rơm rớm nước mắt yêu cầu không được động vào người. Vào lúc đó, tôi cảm thấy sợ hãi khi đáp lại những lời của cô ấy và nói rằng tôi sẽ không muốn bỏ qua những gì đang xảy ra. Tiếp tục, tôi nói rằng tôi cho rằng cô ấy có mọi lý do để bỏ qua trải nghiệm bị cắt cụt cánh tay của mình, nhưng điều này dường như đang có tác động tiêu cực đáng kể đến cuộc sống của cô ấy. P. nói rằng cô ấy cũng là người như bao người khác. Phản ứng của cô ấy làm tôi hơi ngạc nhiên - hình ảnh về sự tự ti của cô ấy chưa bao giờ xuất hiện trong cuộc tiếp xúc của chúng tôi. Hơn nữa, những lời nói của cô ấy, có vẻ khá rõ ràng, nghe rất căng thẳng, trong bối cảnh lo lắng dữ dội, và giống với nội dung của quá trình tự đào tạo hoặc tự thôi miên, hơn là những câu nói mà P. tin tưởng.

Tôi yêu cầu P. lặp lại những lời này một lần nữa, tôi đã nói chúng với cá nhân tôi. Bắt đầu nói, P. bật khóc, không nói được gì trong tiếng nức nở một lúc rồi hét lên trong nước mắt: “Em không là gì cả! Tôi là người tàn tật! Không ai cần tôi!"

Những lời này “đâm xuyên thấu tôi” một cơn đau buốt đến tận cổ họng tôi.

Tôi đã nói với P. về điều này và yêu cầu cô ấy không dừng lại trong quá trình trải nghiệm mới nổi này và đồng thời duy trì liên lạc với tôi. Qua nước mắt P.bắt đầu hào hứng nói về những cảm xúc và suy nghĩ có liên quan đến khuyết tật của cô, cũng như việc những người khác "dạy cô không được nói về khiếm khuyết của mình." Hóa ra, xung quanh là “cha mẹ” của P., những người đã nuôi dưỡng cô bằng tinh thần “kiên nhẫn và rèn luyện”, nghĩa là không chỉ bỏ qua khuyết điểm cơ thể mà còn bất kỳ khuyết điểm nào khác của cô.

Tôi nghĩ rằng bằng cách này bạn chỉ có thể giúp một người bị tàn tật chứ không thể hỗ trợ anh ta thích nghi với thực tế hiện có. Hơn nữa, quá trình trải nghiệm biến dạng của P., trớ trêu thay, lại hình thành cho cô ý tưởng về bản thân là một người khuyết tật. Trong những lần suy tư này, tôi cảm thấy thương hại và cảm thông cho P., điều mà tôi cố gắng đặt trong mối quan hệ của tôi với cô ấy. Đáp lại, tôi phải đối mặt với phản ứng tiêu cực với bản thân và yêu cầu "không được làm nhục với sự thương hại của bạn."

Tôi nói rằng tôi không thể kiểm soát được cảm xúc của mình và ít nhiều muốn sự thật trong mối quan hệ của mình, và tôi quá tôn trọng P. nên cho phép mình đạo đức giả với cô ấy. P. có vẻ ngạc nhiên trước câu nói của tôi và tỏ vẻ bối rối. Sau vài phút im lặng, cô ấy nói: "Anh quan tâm đến em làm gì ?!" Bây giờ là lúc để làm tôi ngạc nhiên.

Tôi nói rằng tôi nhận thức mối quan hệ trị liệu của chúng tôi không phải là một trò chơi trị liệu, mà là một không gian, mặc dù được tạo ra đặc biệt cho mục đích trị liệu, nhưng là nơi tôi đầu tư bằng cả trái tim và kinh nghiệm của mình. Và vì cô ấy là một người không thờ ơ với tôi, nên những trải nghiệm của cô ấy rất quan trọng đối với tôi. P. nói rằng cô không nhớ có ai thực sự quan tâm đến những lo lắng của mình về cánh tay bị cụt của mình. Trả lời cô ấy, tôi gợi ý rằng, với thái độ phớt lờ vấn đề như vậy, cô ấy rất có thể phớt lờ sự quan tâm của những người xung quanh. Và không phải mọi người, vì sợ cô ấy tức giận, sẽ liều lĩnh quan tâm đến việc này. P. nhìn ấn tượng. Hơn nữa, một thời gian trị liệu được dành cho câu chuyện của P. về trải nghiệm của cô về thực tế khuyết tật. Tôi yêu cầu P. giữ liên lạc với tôi bằng kinh nghiệm của tôi và lắng nghe những mong muốn nảy sinh trong quá trình này. Một phút sau, P. nói rằng việc đáp ứng nguyện vọng của tôi là vô cùng quan trọng đối với cô ấy. Và sau đó cô ấy nói: "Cảm ơn."

Buổi học được mô tả hóa ra là một bước ngoặt trong quá trình trị liệu của P.. Cô ấy đã bắt đầu tiến bộ trong việc khôi phục sự tự do của P. trong quan hệ với những người khác, kết quả là cô ấy bắt đầu trở nên thân thiết và lâu dài- mối quan hệ kỳ hạn. Sau một thời gian, cô ấy nói với tôi rằng cô ấy sắp kết hôn, với một người đàn ông chăm sóc cô ấy và "trong nháy mắt hiểu ra." Quay trở lại các sự kiện được minh họa bằng mô tả này, điều đáng chú ý là sự can thiệp của tôi, tập trung sự chú ý vào trải nghiệm của P. liên quan đến thực tế về khiếm khuyết cơ thể của anh ta, đồng thời chứa đựng cả hai khía cạnh thất vọng và ủng hộ.

Sự thất vọng liên quan đến việc P. cố gắng bỏ qua nhu cầu liên quan đến thực tế này, và hỗ trợ liên quan đến quá trình trải nghiệm các hiện tượng phát sinh trong quá trình này như một cách tổ chức liên hệ mới. Hơn nữa, tôi tin rằng bằng cách hỗ trợ những cách thức mới để tổ chức tiếp xúc với khách hàng, không thể không làm nản lòng những khuôn mẫu kinh niên cũ của bản thân.