Khó Là Chúa Hoặc ảo Tưởng Của Người Lớn Về Việc Nuôi Dạy Con Cái

Mục lục:

Video: Khó Là Chúa Hoặc ảo Tưởng Của Người Lớn Về Việc Nuôi Dạy Con Cái

Video: Khó Là Chúa Hoặc ảo Tưởng Của Người Lớn Về Việc Nuôi Dạy Con Cái
Video: Mỗi người một lại-nhà xây nếu được-Phương Hằng lên tiếng-Lạy người Thiền Am-cả 5 chú tiểu-hứa rồi DQ 2024, Tháng tư
Khó Là Chúa Hoặc ảo Tưởng Của Người Lớn Về Việc Nuôi Dạy Con Cái
Khó Là Chúa Hoặc ảo Tưởng Của Người Lớn Về Việc Nuôi Dạy Con Cái
Anonim

Andrey Zlotnikov cho TSN

Quyền lực của cha mẹ đối với con cái là vô hạn - cho ăn, vuốt ve, trừng phạt, dạy dỗ, thể hiện, giải thích, v.v. Mỗi phút cha mẹ có thể làm điều gì đó hoặc không làm điều gì đó liên quan đến con cái: đây là biểu hiện của quyền lực, sự sáng tạo và trách nhiệm của cha mẹ.

Từ thực tiễn, tôi có thể nói rằng thái độ của cha mẹ đối với một đứa trẻ đặt nền tảng cho hành vi của nó trong cuộc sống trưởng thành. Việc chứng minh điều này thật dễ dàng - hãy so sánh mối quan hệ trong gia đình bạn và mối quan hệ giữa cha mẹ bạn. Bạn sẽ thấy rằng các kịch bản, cảnh, tình huống và phản ứng của bạn với chúng rất giống nhau. Từ đó dẫn đến việc trẻ em mang theo chúng khi trưởng thành không phải những gì bạn muốn mà là một cách bừa bãi.

Thực tế mà chúng ta phải chấp nhận - dù muốn hay không - là:

- không có công thức nào để dạy dỗ đúng đắn, vì tất cả những lời khuyên đều bị hỏng về tính cách cá nhân của đứa trẻ, hành vi của các thành viên trong gia đình, các nhà giáo dục, giáo viên;

- bất cứ điều gì chúng ta làm hoặc không làm, sẽ luôn có chỗ cho những sai lầm và trách nhiệm đối với chúng;

- đứa trẻ không phải là người lớn, tức là đòi hỏi ở anh ta những phản ứng, sự hiểu biết, nhận thức của người lớn là vô lý (giống như mơ thấy quả táo mọc trên quả lê);

- trong những gia đình mà tình yêu ngự trị - đứa trẻ lớn lên hạnh phúc (tiên đề tâm lý trị liệu);

- những nguyên tắc cơ bản giúp bạn trở thành những nhà giáo dục thành công - sự chú ý, tôn trọng và hỗ trợ. Chú ý giả định rằng một người lớn, quan sát hành vi của trẻ, rút ra kết luận về sở thích và sở thích của trẻ. Kính trọng - thừa nhận quyền đối với cảm xúc, sở thích, sở thích, mong muốn của trẻ. Ủng hộ - hỗ trợ và kích thích các lợi ích của đứa trẻ.

Dưới đây là các trường hợp từ việc thực hành tư vấn, có thể dùng làm minh họa cho những gì tôi đã viết ở trên

den-zashhityi-dete-12-2 (1)
den-zashhityi-dete-12-2 (1)

Mẫu giáo là tiền đề cho sự phát triển hài hòa của một đứa trẻ

Lời khuyên gia đình:

Bố: "Đứa trẻ cần được gửi đến trường mẫu giáo, nó cần học cách giao tiếp với những đứa trẻ khác, và ở đó nó sẽ học vẽ và đọc." Mẹ: "Cho đến khi con đi làm, anh ấy đối với con tốt hơn, anh ấy vẫn chưa sẵn sàng." Bà nội: "Chỉ đến trường mẫu giáo, tôi đã cho tất cả các con của tôi - chúng lớn lên như vậy."

Tranh chấp về nhà trẻ là rất phổ biến. Tại một trong các nhóm, phụ huynh đã kể những câu chuyện của họ về trường mẫu giáo: trường mẫu giáo đã giúp đỡ như thế nào và điều đó có hại như thế nào đối với đứa trẻ.

Tôi chắc rằng bạn biết câu nói của A. Einstein "Không thể giải quyết vấn đề ở cùng mức độ mà nó đã nảy sinh. Bạn cần phải vượt lên trên vấn đề này bằng cách vươn lên cấp độ tiếp theo."

Trong trường hợp này, cha mẹ cần đi đến quyết định chung về những nhiệm vụ nào trên quan điểm phát triển mà đứa trẻ đang phải đối mặt vào lúc này. Ví dụ, nếu một đứa trẻ cần giao tiếp nhiều hơn với bạn bè đồng trang lứa để phát triển các kỹ năng xã hội, cha mẹ cần tham khảo và quyết định cách nào sẽ tính đến lợi ích của tất cả các thành viên trong gia đình. Vì vậy, nếu một đứa trẻ, do đặc điểm cá nhân, chưa sẵn sàng đến trường mẫu giáo, các nhóm phát triển và một sân chơi có thể trở thành một sự thay thế tương đương.

Nó là cần thiết để bảo vệ em bé khỏi mọi rắc rối

Sân chơi. Những đứa trẻ vui vẻ chạy theo nhau. Một trong những đứa trẻ vướng vào con kia, bị ngã, đập vào đầu gối. Trên sân chơi, cha mẹ của những đứa trẻ khác nhìn đứa bé với vẻ đề phòng tiếng la hét. Nhưng theo đúng nghĩa đen trong khoảnh khắc tiếp theo, đứa bé còn chưa kịp mở miệng, mẹ đã bế nó vào lòng, ôm chầm lấy và ru nó bằng những lời lẽ ấm áp.

Không có công thức nào để nuôi dạy đúng cách

Một đứa trẻ như vậy có một thế giới tuyệt vời - nhẹ nhàng, quan tâm, thân thiện. Có rất nhiều tình yêu, sự ấm áp, tình cảm trong anh ấy. Đây là tất cả những gì đứa trẻ cần.

Nhưng anh ấy cũng cần không gian cá nhân để khám phá thế giới. Biết đâu, kỹ năng có thể tự vươn lên, vượt qua nỗi đau - sẽ giúp anh đạt được mục tiêu khi trưởng thành.

Hai luật chính. Đầu tiên là cha mẹ luôn đúng. Thứ hai - nếu không đúng, hãy xem điểm một

Mẹ đang chuẩn bị cháo cho Masha vào buổi sáng. Lấy thìa xúc cháo và nếm thử, mẹ tôi hài lòng càu nhàu, cháo nở ra thật tuyệt. Và Masha tỉnh dậy, uống rượu và từ chối ăn. “Ăn nào!” Mẹ nói. “Tôi không muốn, tôi sẽ không,” Masha trả lời.

Xung đột, xung đột về quyền lợi, ý kiến giữa cha mẹ và con cái - ai đúng? Một người mẹ biết rằng chế độ là quan trọng, hay một đứa trẻ có quyền đối với bản thân của mình. Làm thế nào để hành động? Chỉ có một công thức - để thương lượng! Để làm điều này rất đơn giản, rõ ràng và rõ ràng. Nó đủ để chứng minh rằng bạn hiểu nhu cầu của trẻ và nói rõ nhu cầu của bạn.

Thí dụ:

Mẹ: Masha, mẹ có hiểu đúng là con không muốn ăn không?

Masha: Vâng.

Mẹ: Mẹ buồn vì chuyện này, mẹ đã cố gắng, đã nấu ăn. Bây giờ chúng ta hãy làm một bài tập nhỏ (trò chơi), và sau đó bạn sẽ ăn một vài thìa cháo?

girl
girl

Cha mẹ hiểu sở thích của họ hơn con cái của họ

Misha năm nay 6 tuổi, cậu ấy chăm chỉ đóng vai trò kiến tạo cả ngày. Kết hợp, tưởng tượng. Mỗi khi bạn nhận được một cái gì đó mới và thú vị. Transformers - tàu ngầm không gian, nhà chứa máy bay của nhà chọc trời. Bà nội khuyên mẹ: "Một câu lạc bộ khiêu vũ đã mở ở trường mẫu giáo của chúng tôi. Có một giáo viên tài năng, Misha sẽ thích nó." Và Misha, theo các giáo viên, không hề tỏ ra thích khiêu vũ.

Khó khăn của sự lựa chọn. Một giáo viên tốt là rất tốt. Và nếu cậu bé bị cuốn theo khiêu vũ, đây có thể trở thành chỗ dựa cho cậu trong tương lai. Và nói chung, một đứa trẻ có thể hiểu được sở thích của mình ở tuổi sáu? Cha mẹ có nên đưa ra quyết định cho anh ta không? Đã bao nhiêu lần ép buộc con làm điều gì đó mà con không thích để cha mẹ ngăn cản

Giả sử rằng trẻ em không hiểu tại sao chúng bị trừng phạt

Không có công thức nào cả, sự phát triển của trẻ là năng lực và trách nhiệm của cha mẹ, nhưng hãy quan tâm đến bé. Trong thời thơ ấu, sự phát triển của một phần não tự động ảnh hưởng đến sự phát triển của phần khác. Nếu bạn học chơi bóng tốt, khả năng đọc và viết sẽ phát triển thông qua các kỹ năng vận động tốt. Hãy suy nghĩ một chút về bản thân, cảm giác của bạn khi làm một công việc không được yêu thích. Tâm trạng là gì? Động lực? Vì vậy, nó là với các vòng tròn và sở thích của đứa trẻ. Hãy chắc chắn rằng những gì đứa trẻ thích sẽ dễ dàng phát triển.

Cha mẹ có quyền trừng phạt con

Mẹ tìm một chút thời gian nghỉ ngơi, ngồi xuống ghế bành trước TV và bật chương trình TV lên. Lúc này, Lenochka đang hăng say vẽ, và khi hết khoảng trống trên giấy, cô bắt đầu làm những cánh cửa. Đúng nghĩa là ba phút sau, cánh cửa trắng như tuyết đã được bao phủ bởi những đốm nâu. Khi mẹ tôi nhìn thấy cánh cửa màu nâu trắng, bà bắt đầu hét vào mặt Lenochka.

Giả sử rằng bọn trẻ không hiểu tại sao chúng lại bị trừng phạt. Nét mặt nghiêm nghị, giọng nói khô khan và tức giận đã là một hình phạt đáng kể đối với một đứa trẻ. Nhưng trước khi thể hiện cảm xúc của mình, hãy cố gắng thế chỗ của trẻ, hiểu xem bạn có đóng góp gì trong tình huống không phù hợp với mình không, và sau đó hành động. Nếu thực sự cần thiết phải trừng phạt, đừng la mắng và trừng phạt thể xác. Bạn có thể áp đặt các hạn chế đối với việc xem phim hoạt hình, mua đồ chơi, tiền tiêu vặt, v.v.

roditeli-i-deti
roditeli-i-deti

Kết lại, tôi muốn chúc các bậc cha mẹ rằng, trước khi đưa ra quyết định ảnh hưởng đến số phận của đứa trẻ, hãy theo dõi động lực của chúng bằng cách tự hỏi mình một số câu hỏi đơn giản: (Kỹ thuật "tọa độ Descartes"):

  1. Điều gì sẽ xảy ra với đứa trẻ nếu tôi làm điều này?
  2. Điều gì sẽ xảy ra với đứa trẻ nếu tôi không làm vậy?
  3. Đứa trẻ sẽ mất gì nếu tôi làm điều này?
  4. Đứa trẻ sẽ mất gì nếu tôi không làm?

Đề xuất: