Có Thể Nuôi Con Mà Không Phạt Nó Không?

Video: Có Thể Nuôi Con Mà Không Phạt Nó Không?

Video: Có Thể Nuôi Con Mà Không Phạt Nó Không?
Video: LY HÔN - quyền NUÔI CON được giải quyết như thế nào || Luật sư trả lời 2024, Có thể
Có Thể Nuôi Con Mà Không Phạt Nó Không?
Có Thể Nuôi Con Mà Không Phạt Nó Không?
Anonim

Chúng ta, những bậc cha mẹ, rất thường xuyên khó chịu với con mình vì nó không vâng lời chúng ta, rằng nó làm những gì chúng ta không cho phép, từ chối tuân thủ các yêu cầu của chúng ta. Và trong trạng thái cáu kỉnh như vậy, chúng ta cảm thấy bất lực và bất lực. Và điều đầu tiên chúng tôi nghĩ đến, làm thế nào chúng tôi có thể giải quyết những tình huống này, là trừng phạt đứa trẻ.

Chúng tôi hy vọng rằng, sau khi rút ra bài học từ sự trừng phạt, đứa trẻ sẽ hiểu rằng không thể làm điều này và sẽ không làm điều này nữa. Đối với chúng tôi, trừng phạt một đứa trẻ là cách dễ nhất để thoát khỏi tình trạng không nghe lời hoặc những ý thích bất chợt của một đứa trẻ. Có vẻ như mục tiêu của chúng ta là tốt - dạy đứa trẻ không làm điều này nữa.

Nhưng chúng ta nhận được gì trong thực tế? Hình phạt có ảnh hưởng gì đến một đứa trẻ? Đúng vậy, một mặt, một đứa trẻ có thể rất sợ hãi trước những hình phạt nghiêm khắc và đôi khi là khắc nghiệt. Thật vậy, đối với một đứa trẻ, có thể khó khăn khi người lớn có thể không coi là như vậy. Đứa trẻ rất phụ thuộc vào cha mẹ. Từ việc họ có yêu anh, có ủng hộ anh không, có chấp nhận anh không. Đây là về mặt tâm lý. Nhưng đứa trẻ thậm chí còn phụ thuộc nhiều hơn vào bình diện vật chất - được cho ăn, mặc quần áo, mặc quần áo. Cả hai đều quan trọng đối với sự tồn tại tầm thường của đứa trẻ.

Và nếu cha mẹ, trong khi trừng phạt trẻ, thể hiện sự xa cách về tình cảm của mình với trẻ, thì trẻ sẽ coi đây là biểu hiện của sự không thích đối với mình. Nếu cha mẹ trừng phạt đứa trẻ, thể hiện sự lên án đối với chính đứa trẻ, chứ không phải hành động của anh ta, từ chối đứa trẻ, thì lòng tự trọng của đứa trẻ sẽ giảm xuống. Và nếu những hình phạt như vậy diễn ra thường xuyên, thì đứa trẻ khó có thể học thành công.

Trải qua trạng thái trừng phạt, đứa trẻ đối xử với bản thân rất tệ, nó tự cho mình là xấu, điều mà bố và mẹ không thích. Và được củng cố, nhận thức về bản thân như vậy không góp phần hình thành mong muốn và khả năng vượt qua khó khăn, đạt được điều mình mong muốn của trẻ. Điều này dạy anh ta, đúng hơn, phải phục tùng vũ lực, hạ mình.

Hoặc, nếu tính cách của đứa trẻ đủ mạnh, thì nó sẽ bằng tất cả sức lực của mình để chống lại việc vâng lời cha mẹ. Những thứ kia. anh ta sẽ bày tỏ sự không đồng tình với thái độ này thông qua hành vi xấu bên ngoài gia đình. Anh ta có thể hành xử rất hung hăng trong đội trẻ em, xúc phạm người khác. Và anh ấy sẽ làm điều đó ở nơi không có sự đàn áp khắc nghiệt như vậy đối với anh ấy.

Hãy xem xét những lý do khiến anh ấy có thể không nghe lời chúng ta, không thực hiện những yêu cầu của chúng ta. Thường thì đứa trẻ không nghe thấy yêu cầu của chúng ta, bởi vì chúng ta thường không nghe thấy nó. Chúng tôi đang bận giải quyết các vấn đề và nhiệm vụ của mình. Và rất thường xuyên đứa trẻ quay về phía chúng tôi, và chúng tôi, bận rộn với những công việc riêng của chúng tôi, thậm chí không thể để ý đến nó và nói chuyện với nó về những điều khiến nó lo lắng. Đây là điều đầu tiên.

Thứ hai. Và thực ra tại sao anh ấy phải đáp ứng các yêu cầu của chúng tôi? Bản thân chúng ta có thích thực hiện yêu cầu của ai đó không? Sẽ dễ chịu hơn cho chúng tôi khi thực hiện yêu cầu. Và một yêu cầu khác với một yêu cầu không chỉ ở ngữ điệu, mà còn ở khả năng thực hiện nó hoặc từ chối thực hiện nó. Và nếu trẻ từ chối thực hiện yêu cầu của bạn ngay bây giờ, thì bạn có thể đồng ý với trẻ về việc thực hiện nó sau một thời gian ngắn.

Và có một điểm quan trọng nữa trong câu hỏi - làm thế nào để giáo dục mà không bị trừng phạt. Chúng ta dễ bực mình ở trạng thái nào? Theo quy luật, trong trạng thái lo lắng, căng thẳng, bất bình. Và chúng ta sẵn sàng hợp tác với đứa trẻ ở trạng thái nào, chúng ta có thân thiện và trung thành hơn với nó không? Trong trạng thái hài lòng với cuộc sống, trong một trạng thái vui vẻ trong cuộc sống. Bạn có thể làm gì đó để khiến trạng thái này trở nên điển hình hơn không? Như kinh nghiệm của tôi cho thấy - bạn có thể!

Và khả năng nhận thấy trạng thái, cảm xúc và trải nghiệm của bạn sẽ giúp ích trong việc này. Rốt cuộc, hàng ngày chúng ta phải đối mặt với giải pháp của nhiều nhiệm vụ và đôi khi là khó khăn. Và về vấn đề này, chúng ta có thể trải qua những cảm xúc khác nhau - lo lắng, khó chịu, bất mãn, tức giận, tức giận, cảm giác tội lỗi, xấu hổ và những cảm xúc khác. Và cảm xúc của chúng ta là một phản ứng tự nhiên đối với một số hoàn cảnh và sự kiện trong cuộc sống của chúng ta.

Do đó, cách tốt nhất để giúp bản thân là để ý tình trạng của bạn và gọi tên những cảm xúc và cảm giác mà bạn đang trải qua. Điều này sẽ giúp giảm mức độ căng thẳng của bạn. Và nó sẽ giúp bạn cảm thấy bình tĩnh hơn.

Nó có thể là cả cảm xúc và tình cảm gắn liền với mối quan hệ với một đứa trẻ. Chúng ta có thể phát cáu với một số hành động của trẻ, tức giận, lo lắng và những trải nghiệm khác.

Ví dụ, trong tình huống bạn đang vội đi đâu đó, bạn có thể lo lắng để đến đúng giờ và không bị trễ. Và bạn có thể nói với đứa trẻ, “Hiện tại tôi đang lo lắng rằng chúng ta có thể đến muộn. Làm ơn, chúng ta hãy đến với nhau càng nhanh càng tốt. Tôi sẽ giúp bạn việc này."

Và trong tình huống này, trước tiên, đứa trẻ nghe về mối quan tâm của bạn. Và anh ấy có thể nghe thấy bạn và đến gặp bạn. Thứ hai, bằng cách nói về mối quan tâm của mình, bạn cảm thấy bình tĩnh hơn một chút. Và bạn có thể kiên nhẫn hơn để giúp trẻ sẵn sàng.

Sự thật là, để ý cảm xúc của bạn và phân biệt chúng đôi khi rất khó. Liên hệ với tôi, tôi sẽ rất vui khi hữu ích cho bạn! Và giúp bạn học cách chú ý và thể hiện cảm xúc và tình cảm của mình. Để mối quan hệ của bạn với những người thân yêu làm hài lòng bạn và mang lại cho bạn sự hài lòng!

Nhà tâm lý học, nhà tâm lý học trẻ em Velmozhina Larisa

Đề xuất: