Viết Kịch Bản

Video: Viết Kịch Bản

Video: Viết Kịch Bản
Video: Cách Viết Kịch Bản Cho Đúng Chuẩn 🖋️ 2024, Có thể
Viết Kịch Bản
Viết Kịch Bản
Anonim

Điều thú vị là nhiều người nhận thấy rằng ngày họ đang sống có giống với ngày hôm qua không? Sau đó tuần này qua tuần khác, tháng này qua tháng khác, năm này qua năm khác và không có nhiều sự khác biệt về chúng. Tất nhiên, ngoại trừ những ngày và sự kiện quan trọng.

Ngày nào không có ai kết hôn, không học xong đại học, không đi phục vụ trong quân đội, v.v. Tuy nhiên, những sự kiện này được phác thảo trong kịch bản cuộc sống. Nhưng câu hỏi đặt ra là - người đó tự viết nó, hay có ai đó giúp đỡ?

Nếu bạn tưởng tượng một đứa trẻ được sinh ra trong thế giới như một khu rừng mà một người chưa đến, nó sẽ rất đẹp. Đối với một đứa trẻ, cuộc sống giống như một khu rừng, nó cũng sợ hãi. Điều gì đang xảy ra và đi đâu không rõ ràng.

Điều này cần có người hướng dẫn. Với anh ấy, anh ấy sẽ đặt những con đường sẽ biến thành những con đường. Khi tạo các tuyến đường trong thế giới bên ngoài với một trợ lý, trẻ sẽ vẽ một bản đồ tương tự trong bản đồ bên trong của chính mình.

Về cơ bản, cha mẹ là người đầu tiên dạy và giúp tùy chỉnh điều hướng. Sau đó là những người thân, những nhà giáo dục, những người thầy. Nhưng họ được hướng dẫn bởi những gì? Thực tế là họ đã được chỉ cách nuôi dạy một đứa trẻ để nó “hạnh phúc bội phần”.

Theo thời gian, đứa trẻ phát triển một bức tranh về cuộc sống. Sử dụng thời gian như thế nào, đi học ở đâu, kết hôn với ai. Nhưng điều quan trọng nhất là làm thế nào để hạn chế mình trong việc mở đường mới. Những lời cấm đoán có thể nghe theo nhiều cách khác nhau: "Đây là cách chúng ta và tổ tiên chúng ta đã sống, và bạn sẽ sống theo cách này", "Cả thế giới đang phấn đấu vì … và bạn nên ước điều này", "Bạn sẽ hạnh phúc nếu bạn có … ", và nhiều hơn nữa. Điều gì sẽ trở thành, như nó vốn có, mong muốn của anh ta, mà anh ta coi là của riêng mình.

Các mối quan hệ sẽ được xây dựng dựa trên tấm gương của cha mẹ và những người thân yêu. Trường mẫu giáo và trường học cũng sẽ ảnh hưởng đến điều này, nơi đứa trẻ học cách giao tiếp với bạn bè và người lớn. Như đứa bé đã được điều trị, vì vậy nó sẽ làm với đối tác. Hoặc ngược lại, bổ sung cho nó bằng những tưởng tượng của bạn. Sẽ làm những gì anh ấy đã nhớ, không nhận thấy những khả năng khác.

Đi ra con đường đã tạo, buông tay người dẫn đường, đứa trẻ trở thành người lớn. Anh ta mạnh dạn đi dọc theo lộ trình đã biết, nghĩ rằng mình sẽ đến những địa điểm mới, mở đường theo đúng kịch bản của mình.

Nhưng con đường này đã được vẽ biểu đồ khi anh còn nhỏ. Nó trông giống như một đường ray, nhưng người đó không nhận thấy nó. Tin những gì họ nói với anh: "Trên con đường này, anh là người tiên phong!"

Ngày qua ngày, người đó tiếp tục bước đi, không muốn dừng lại và nhìn xung quanh. Có gì trong khu rừng dọc theo tuyến đường của anh ta? Anh ấy / cô ấy có thể tránh ra được không?

Đến nơi mà người dẫn đường không dám đi. Leo lên núi, xuống vùng đất thấp. Tìm hồ rừng, hái nấm và quả mọng.

Điều đáng buồn là một mong muốn như vậy không thể xuất hiện. Không có chỗ cho anh ta trong một kịch bản được viết bởi một người khác mà không phải là một khách du lịch.

Từ SW. bác sĩ trị liệu thai nghén Dmitry Lenngren

Đề xuất: