Cuộc Sống ảo Của Trẻ Em Chúng Ta

Mục lục:

Video: Cuộc Sống ảo Của Trẻ Em Chúng Ta

Video: Cuộc Sống ảo Của Trẻ Em Chúng Ta
Video: Hiện trạng... sống ảo của giới trẻ ngày nay!!!! 2024, Có thể
Cuộc Sống ảo Của Trẻ Em Chúng Ta
Cuộc Sống ảo Của Trẻ Em Chúng Ta
Anonim

Máy tính đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta và cuộc sống của con cái chúng ta. Và thật khó để tìm thấy một đứa trẻ không quan tâm đến trò chơi điện tử và video. Một số phụ huynh vui mừng và ngưỡng mộ một đứa trẻ ba tuổi dễ dàng và tự tin click chuột, những người khác lo lắng, không cho phép đứa trẻ chơi và nói về chứng nghiện máy tính. Làm sao để?

Tại sao trò chơi máy tính lại hữu ích?

1. Một hoạt động thông thường trên máy tính được trẻ coi như một trò chơi. Do đó, điều gì đó khiến anh ấy không hứng thú chút nào trên các trang sách có thể trở nên thú vị trên màn hình điều khiển. Trong số các chương trình và video trò chơi hiện đại, có rất nhiều chương trình và video mang tính giáo dục, tính đến độ tuổi của trẻ em. Vì vậy, với sự giúp đỡ của họ, một đứa trẻ có thể học được rất nhiều điều bổ ích và thú vị về thế giới xung quanh. (“Hóa ra là chuối mọc trên cây, và chúng tôi mua ở cửa hàng” hoặc “Có những nước không có tuyết”). Người ta nhận thấy rằng trẻ em thành thạo các kỹ năng đếm và đọc với sự trợ giúp của máy tính nhanh hơn so với học thông thường. Vì vậy, trò chơi điện tử và phim ảnh góp phần phát triển trí tuệ của trẻ. Có những trò chơi sẽ giúp phát triển sự chú ý, trí nhớ, trí tưởng tượng không gian, tư duy logic, giúp cải thiện khả năng phối hợp các động tác, tăng tốc độ phản ứng.

2. Đứa trẻ học cách tuân theo các quy tắc nhất định, lập kế hoạch hành động của mình, đưa công việc đã bắt đầu đến phần cuối và tìm cách cải thiện kết quả của mình. Có nghĩa là, trên đường đi, những phẩm chất như kiên trì, ý chí và kiên nhẫn được hình thành.

3. Lên ý tưởng mới cho các trò chơi mà chúng có thể tự chơi với bạn bè và anh chị em.

4. Chiến thắng, đứa trẻ trải qua những cảm xúc tích cực, cảm thấy tự tin và khéo léo hơn ("Hôm nay tôi có một câu đố!" Khái niệm như một "sự lựa chọn" (hà mã đã không tiêm phòng, vì nó sợ và nó bị bệnh. Bây giờ nó bị được cho uống thuốc đắng.) Máy tính không mệt mỏi, không cáu gắt và có thể giải thích vô số lần bằng cùng một giọng đều đều và nhân từ: "Hãy thử lại một lần nữa, bạn của tôi!"

kompyuterna-zalezhnist
kompyuterna-zalezhnist

Những nguy hiểm đang chờ đợi đứa trẻ trong thế giới ảo

1. Gián đoạn giao tiếp bình thường với trẻ em và người lớn

2. Vô cảm với cảm xúc của người khác

3. Căng mắt, tư thế không tốt và lối sống ít vận động dẫn đến béo phì.

Nếu trẻ không thể ngừng chơi, trạng thái phấn khích của trẻ bắt đầu từ việc mong đợi trò chơi, khi trẻ không được phép chơi, sự phấn khích chuyển thành cáu kỉnh và lo lắng, thường nghĩ và nói về trò chơi, trẻ không hứng thú với bất cứ điều gì ngoại trừ trò chơi., bắt đầu che giấu rằng mình đã chơi và thời gian không có máy tính dường như bị lãng phí, sau đó chúng ta có thể nói về chứng nghiện. Sự phụ thuộc được hiểu là sự rời bỏ thực tế của một người thông qua sự thay đổi trạng thái tinh thần của anh ta. Những thứ kia. một người “ra đi” khỏi thực tế không phù hợp với mình. Trong số rất nhiều cách để thoát khỏi cảm giác và trải nghiệm khó chịu, một cách được sử dụng, chẳng hạn như một trò chơi điện tử, nơi anh ta nhận được thứ gì đó không phù hợp với anh ta trong thực tế.

Trò chơi điện tử có gì hấp dẫn đến vậy?

  1. Trước hết, những hành động diễn ra trên màn ảnh thu hút trẻ em vì những lý do giống như truyện cổ tích - đây là một thế giới hư cấu, tươi sáng hơn, đơn giản hơn và biểu cảm hơn thực tế.
  2. Máy tính là một đối tác giao tiếp tuyệt vời: nó luôn hiểu (nếu bạn nhấn các nút đó), không thất thường, không xung đột, không đọc các ký hiệu. Nói chung, với anh ta dễ thương lượng, không giống với người sống. Vì vậy, những đứa trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp nên dễ dàng rời bỏ thế giới ảo.
  3. Trong trò chơi, những lỗi người chơi mắc phải luôn có thể được sửa chữa, bạn chỉ cần khởi động lại trò chơi hoặc quay lại cấp độ cũ.
  4. Trò chơi và phim trên máy tính cho phép trẻ em xác định với các nhân vật chính - cảm thấy vô cùng mạnh mẽ và can đảm, thông minh và khéo léo, được yêu thương và tự do. Theo quy luật, trẻ nhỏ có thể thay đổi rất ít thực tế xung quanh; cách sống của chúng hoàn toàn phụ thuộc vào người lớn. Nhưng không phải trong một trò chơi điện tử! Ở đó, mọi thứ diễn ra theo yêu cầu của trẻ, ở đó trẻ có thể lựa chọn và thay đổi vai trò, cấp độ, trang trí, mệnh lệnh. Đương nhiên, vai trò của người cai trị rất hấp dẫn đối với trẻ em, vì chúng có thể nói nhiều câu hơn bắt đầu bằng từ "Tôi muốn" hơn là với từ "Tôi có thể."
  5. Trong trò chơi, chúng không bị đe dọa bởi cái chết và bệnh tật, và từ một độ tuổi nhất định, tất cả những đứa trẻ đang phát triển bình thường bắt đầu sợ hãi cái chết. Và trong trò chơi điện tử, những người tạo ra niềm vui ảo cung cấp cho người dùng nhiều cuộc sống. Thật dễ chịu làm sao khi một lần nữa, khi bạn bị đánh bại bởi một kẻ thù khủng khiếp, bạn lạc quan hỏi: "Chà, tôi còn lại bao nhiêu mạng sống?"
  6. Trò chơi có thể dễ dàng thay đổi khi chúng cảm thấy nhàm chán, hoặc không chơi đến cùng, nếu điều gì đó không thành công và người lớn sẽ không coi trọng nó. Hãy thử để trẻ làm điều tương tự, chẳng hạn với việc nhà (chưa kể đến trường học!), Trẻ sẽ ngay lập tức trở thành đối tượng chú ý của người lớn, những người truyền cảm hứng cho trẻ với những ý tưởng về mục đích và ý chí.

Trong cuộc sống thực, có những sai lầm và sai lầm, có những xung đột và bất đồng, có những thất vọng và sợ hãi, cảm giác cô đơn và tuyệt vọng, đau buồn và oán giận. Tất cả điều này gây ra một số khó chịu về tâm lý. Trong cuộc sống hàng ngày, theo quy luật, mỗi người đều có một bộ kỹ năng nhất định để thoát khỏi tâm lý khó chịu do mình phát triển trong quá trình phát triển, và đặc biệt là không ngần ngại sử dụng chúng khá hiệu quả cho mục đích này. Chúng bao gồm: tương tác với thiên nhiên, tập thể dục, nhận sự hỗ trợ từ bạn bè và người quen hoặc người thân, xem phim, v.v. Người lớn thường nghĩ rằng những lời than phiền của trẻ em là nhỏ nhặt, sự sợ hãi là vô lý, sự đau buồn là điều xa vời, nhưng trẻ em lại trải qua những trải nghiệm giống như người lớn, nhưng trong thế giới vẫn còn nhỏ bé của chúng. Và thường đứa trẻ không biết làm thế nào để thoát khỏi tâm lý khó chịu, nhất là ở lứa tuổi mầm non, khi chưa có kinh nghiệm của bản thân hoặc nó còn rất nhỏ.

Và nếu một đứa trẻ dành nhiều thời gian cho trò chơi điện tử, hãy nghĩ xem con bạn thiếu chính xác điều gì trong thực tế xung quanh? Sau đó, bạn cần phải có sự kiên nhẫn và sự khéo léo sư phạm, cũng như mong muốn thay đổi điều gì đó trong cuộc sống của bạn. Ví dụ, nếu bạn có xu hướng tin rằng trẻ không có khả năng giao tiếp là do nghiện máy tính, thì hãy thực hiện các biện pháp giúp trẻ có được kỹ năng này (thường xuyên đưa khách, mời trẻ khác đến chỗ của bạn, đồng thời chăm sóc các hoạt động chung của chúng, viết vào các vòng kết nối mới, trong đó, có lẽ, các học sinh khác giống với con bạn hơn về sở thích, v.v.). Hãy nhớ rằng sự thay đổi cần có thời gian và rất nhiều nỗ lực của bạn. Hãy thay đổi dần dần, cho trẻ cơ hội làm quen và hiểu được lợi ích của chúng.

Sự giúp đỡ của người lớn rất quan trọng đối với trẻ em. Và xem TV và chơi trò chơi trên máy tính có tầm quan trọng rất lớn đối với sự phát triển nhân cách của trẻ, hình thành lòng tự trọng và giáo dục sự tự tin cho trẻ. Vì vậy, với trẻ mẫu giáo, việc xem tivi và chơi máy tính cùng nhau là điều bắt buộc.

1. Người lớn trò chuyện với chúng về những gì đang xảy ra trên màn hình (nhìn này, con chó con cũng sợ nước, nhưng bố và mẹ ở bên cạnh và nó không còn sợ nữa; cậu bé có một chiếc xe mới, giống như bạn, và nó cũng hạnh phúc; nhìn này, đại dương này, và ở đất nước chúng ta có sông hồ), do đó, đứa trẻ hiểu biết thêm về thế giới, về cảm xúc của những người khác (tương tự / không giống với của mình), về các mối quan hệ, về các hỗ trợ, về các chuẩn mực đạo đức.

2. Hiểu sự khác biệt giữa thực tế và hư cấu (Chúng tôi không thể bơi qua sông trong một chiếc giày; con quái vật không có thật, nó không thể ngồi trên bạn)

Nhiều nhà khoa học chỉ ra sự nuôi dạy của một đứa trẻ trong một gia đình trong những năm đầu đời là một trong những yếu tố dẫn đến sự xuất hiện của hành vi gây nghiện: khi các thành viên trong gia đình không có sự thống nhất về hành vi, thì sự thiếu hỗ trợ từ cha mẹ, mong muốn thường xuyên của cha mẹ là làm mọi thứ cho con, vì họ biết điều tốt nhất hay ngược lại là sự dễ dãi.

Đừng quên các yêu cầu vệ sinh khi sử dụng máy tính và cách phòng ngừa cơ bản: chọn đồ nội thất thoải mái, chú ý đến các đặc tính kỹ thuật của màn hình, luân phiên các hoạt động thụ động và tích cực, theo dõi tư thế của bạn, tập các bài tập mắt và thỉnh thoảng đến gặp bác sĩ nhãn khoa.

Cần hướng mọi nghị lực của bạn không phải vào cuộc đấu tranh với máy tính mà hướng đến sự phát triển bình thường của trẻ, để trẻ không phải xa rời thực tế, để máy tính có một vị trí xứng đáng trong cuộc sống của trẻ, cùng với giao tiếp với bạn bè, với những người lớn thông minh, hiểu biết, văn học, âm nhạc, thể thao, nghệ thuật, v.v. Và như Paracelsus đã từng nói từ lâu rằng mọi thứ đều là thuốc độc, và mọi thứ đều là thuốc, chỉ cần biết khi nào thì dừng lại.

Đề xuất: