"Tôi Không Thể Phát Huy Hết Tiềm Năng Của Mình!" Năm Lý Do Tại Sao điều Này Là Khó Khăn. Phần Bốn

2024 Tác giả: Harry Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 15:56

Tôi không thể phát huy hết tiềm năng của mình

Năm lý do tại sao điều này là khó khăn. Phần 4

Lý do # 4. Mong muốn "Kết quả tuyệt vời ngay lập tức" hoặc

"Hunger for Love" và "Escape to Fantasy".

Những gì tôi thấy khi làm việc với những khách hàng như vậy. Theo quy luật, họ cảm thấy khó khăn khi thực hiện từng bước nhỏ để đạt được điều họ muốn. Và không phải vì họ không muốn hành động, không. Điều này không tạo động lực cho họ, và thứ hai, họ không biết làm thế nào hoặc rất khó để dần dần tiến tới mục tiêu "Grandiose". Chính vì vậy, trong mắt họ tôi hiện lên sự buồn bã, thất vọng và đồng thời hy vọng một ngày nào đó "Grandiose" này sẽ thành hiện thực.

Tại sao chuyện này đang xảy ra? Tại sao đi con đường từng bước nhỏ lại khó khăn đến vậy? Tại sao mọi thứ cần thiết cùng một lúc? Trong quá trình làm việc tâm lý, chúng tôi thấy rằng trong thời thơ ấu, kỹ năng áp dụng những nỗ lực cần thiết để đạt được kết quả mong muốn không được thành thạo. Những mong muốn của đứa trẻ vượt quá khả năng của nó một cách đáng kể. Nhưng việc hiện thực hóa mong muốn là rất cần thiết để đứa trẻ có thể duy trì sức khỏe tinh thần của mình. Đồng thời, đứa trẻ không có các nguồn lực cần thiết của riêng mình và sự hỗ trợ cần thiết từ người lớn để thực hiện một cách xây dựng mong muốn, cụ thể là, thuật toán không thành thạo: hiểu mục tiêu - phân tích kỹ năng của mình - dạy các kỹ năng cần thiết và khả năng - nỗ lực - đạt được mục tiêu.

Hãy xem xét kỹ hơn ví dụ này, đứa trẻ đã không nhận được đủ tình yêu và sự quan tâm từ cha mẹ. Và đối với anh, điều đó rất quan trọng. Anh ấy đã cố gắng bằng nhiều cách khác nhau để thu hút sự chú ý về mình, nhưng họ hoặc hét vào mặt anh ấy vì quá năng động, hoặc không để ý đến anh ấy. Và, ví dụ, một đứa trẻ nhận thấy cách cha mẹ mình mỉm cười hoặc ngưỡng mộ một đứa trẻ khác thành công ở trường hoặc trong môn vẽ hoặc thứ gì đó khác. Chuyện gì xảy ra tiếp theo? Đứa trẻ cũng sẽ cố gắng làm một điều gì đó, chẳng hạn như thể hiện rằng mình nhảy đẹp hoặc học giỏi để bố mẹ khen ngợi. Nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu đứa trẻ này không biết học và không có ai dạy dỗ, hỗ trợ? Vì vậy, anh ấy tự thấy mình đang gặp phải một vấn đề và nhiệm vụ quan trọng của anh ấy là nhận được tình yêu thương từ cha mẹ mình, để nhìn thấy niềm vui của họ. Một trong những lựa chọn phát triển có thể xảy ra trong tình huống này là đứa trẻ quyết định gian lận, bởi vì nó tin rằng chỉ có tư cách của một học sinh xuất sắc mới cung cấp cho nó

• yêu và quý,
• Nhận con nuôi,
• sự ngưỡng mộ từ cha mẹ, giáo viên, bạn học, v.v.

Hóa ra một mục tiêu “hoành tráng” được đặt ra - học đến điểm cao nhất, nhưng thay vì học và nắm vững kỹ năng về cách xây dựng và hướng dần tới mục tiêu của mình, đứa trẻ lại đi theo con đường ít phản kháng nhất, đồng thời bóp méo bản thân.

Theo đó, ở tuổi trưởng thành, người như vậy rất khó nhận ra bản thân. Thật vậy, hầu hết các mục tiêu thường được đặt ra ở mức cao, vì chỉ khi thực hiện chúng mới có thể nhanh chóng thỏa mãn khao khát tình yêu, sự chấp nhận, sự chú ý, sự ngưỡng mộ, v.v.

Không có kỹ năng và sự hiểu biết về cách xây dựng để đạt được những gì bạn muốn. Bởi vì một người như vậy đã không học được điều này trong thời thơ ấu. Kết quả nhỏ bị mất giá, chúng không thể nhanh chóng lấp đầy chân không bên trong. Kết quả nhỏ không tạo động lực, bởi vì chúng không thể nhanh chóng tạo ra cảm giác - "Tôi tỏa sáng trong những tia sáng thành công, họ ngưỡng mộ tôi, tôi thật tuyệt vời!"

Mỗi chúng ta đều có tài năng riêng của mình. Hãy quan tâm và kiên nhẫn với chính mình. Đừng bỏ cuộc sống của bạn cho đến sau này. “Chữa lành” những khối tâm lý, chấn thương và nỗi đau của bạn. Và kết quả chắc chắn sẽ có.

Trong phần thứ năm của bài viết, bạn có thể tự làm quen với một lý do quan trọng khác cản trở và làm phức tạp việc nhận ra tiềm năng của bạn.

Bạn có thể đọc phần đầu tiên của bài viết và lý do số 1 ngăn bạn nhận ra tiềm năng của mình tại liên kết này:potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-1 /

Bạn có thể đọc phần thứ hai của bài viết và lý do số 2 ngăn bạn nhận ra tiềm năng của mình tại liên kết này:potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-vtoraya /

Bạn có thể đọc phần thứ ba của bài viết và lý do số 3 ngăn bạn nhận ra tiềm năng của mình, tại liên kết này:svoy-potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-tretya /

Nhà tâm lý học Linda Papitchenko

Ảnh cho bài viết được lấy từ Internet.